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教科版三年级上册科学期末测试卷含答案(培优a卷).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷含答案(培优a卷).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列事例不能证明空气占据空间的是(??)。

A.气球的存在????B.扁平的塑料袋????C.水中倒扣的杯子里面有空气

2.某同学要测量一天的气温,其中读数方法不正确的是(??)。

A.将气温计拿到阳光能照射到的地方读数?????B.读数时视线和液柱顶端保持齐平?????C.示数稳定后再读数

3.温度计的100℃是以水(??)时的温度为基础规定的。

A.蒸发?????B.沸腾?????C.结冰

4.下列不属于天气的是(??)。

A.晴天?????B.雨天?????C.今天

5.吃火锅时,锅里的汤越吃越咸,这是因为(??)。

A.锅里的盐没有完全溶解????B.锅里的水分蒸发导致????C.不断往里加盐的结果

6.下列物品那一个利用了空气可以被压缩的性质(??)。

A.足球?????B.热气球?????C.瓶子

二.填空题(共6题,共24分)

1.(???)是以风每秒行进多少米来计算的。(???)是测量风速的仪器。

2.空气受热后(???),比同体积的冷空气(???),就会(???)

3.记录的天气种类有(???)、(???)、(???)、雨等多种天气。

4.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状,是为了(???)。

5.通过对(???)中记录的天气信息进行(???),可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。

6.由空气的流动形成的叫(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.食盐在热水中比在冷水中溶解快。(??)

2.假如我们既看到了5级风的现象,又看到了6级风的现象,这时的风力应该是6级。(??)

3.小苏打能溶解到水中,同样,油也能溶解到水中。(??)

4.科学家利用工具观测天气、发现规律,告诉我们天气可能发生什么样的变化。(??)

5.我们所在的教室的空间很大,很多地方都空着,什么都没有。(??)

6.用手捂住温度计的玻璃泡,液柱会一直不断上升。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共26分)

1.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?

2.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

(1)观察,这时细木棍还平衡吗?

(2)这种现象说明了什么?

3.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?

4.雨量器的口径大小是否对测量有影响?

5.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

七.综合题(共3题,共29分)

1.实验题。

酒精灯是一种常见的仪器。

1.请写出酒精灯各部分的名称。

2.酒精灯里装的液体是(???)。

3.用酒精灯加热时,应该在火焰的(??)。

A.①????B.②????C.③

4.下列使用酒精灯的方式中,正确的是(??)。

A.????B.????C.

5.如果实验时,不小心把点燃的酒精灯弄翻了,下列做法错误的是(??)。

A.马上跑开,怕烧到自己????B.用湿抹布扑灭????C.用沙土扑灭

2.实验探究。

1.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部,将塑料杯倒立压入水底(如图所示)。我看到的现象是(???)。

2.在杯底扎一个孔,再把杯子压入水底,这一次看到的现象是(???)。

3.用打气筒从小孔往杯子里打气,我们会看到什么现象?请用图文结合的形式记录在下面的方框中。

3.大自然中的海陆风是怎样形成的?看图回答问题。

①白天的风由(???)吹向(???),因为海洋白天升温慢,气温(???),陆地升温快,气温(???)。

②夜晚的风是(???)吹向(???),因为陆地晚上气温(???),海洋晚上气温(???)。

③在大自然中,由于两地的(???)不同,从而使两地的气压产生了差异,导致(???)产生了流动,形成了(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.风速;风速仪

2.膨胀;轻;上升

3.晴天;阴天;多云

4.加快溶解

5.天气日历;整理和

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