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第6节受迫振动共振
课标解读
课标要求
素养要求
通过试验,相识受迫振动的特点。
2.了解产生共振的条件及其应用。
1.物理观念:相识受迫振动的特点。
2科学探究:能说诞生产生活中受迫振动的应用实例和利用、防止共振的实例。
自主学习·必备学问
教材研习
教材原句
要点一阻尼振动
受迫振动
由于实际的振动系统都会受到摩擦力、黏滞力等阻碍作用,振幅必定渐渐减小。这种振幅随时间渐渐减小的振动称为阻尼振动①。
使周期性的外力作用于振动系统,外力对系统做功,补偿系统的能量损耗,使系统的振动维持下去。这种周期性的外力叫作驱动力,系统在驱动力作用下的振动叫作受迫振动②。
要点二共振
当驱动力的频率等于固有频率时,物体做受迫振动的振幅达到最大值,这种现象称为共振③。
自主思索
①(1)实际的弹簧振子的运动是阻尼振动吗?
(2)系统做阻尼振动时什么变更?什么不变?
答案:提示(1)实际的弹簧振子在运动中除受弹力外,还受阻力的作用,振幅渐渐减小,因此振子做的是阻尼振动。当阻尼很小时,在不太长时间内看不出振幅有明显的减小,于是就可以把它当作简谐运动来处理。
(2)振幅和振动系统的机械能变更,振动的周期和频率不变。
②物体做受迫振动时,振动频率由什么确定?
答案:提示振动频率由驱动力的频率确定。做受迫振动的物体,其振动频率总等于驱动力的频率,与物体的固有频率无关。
③(1)做受迫振动的物体肯定会发生共振吗?
(2)用扁担挑水前进时,有时桶里的水会荡得厉害,并从桶中溅出来,这是为什么?
答案:提示(1)不肯定。物体做受迫振动时,当驱动力的频率等于固有频率时,才会发生共振,即发生共振的物体肯定做受迫振动,做受迫振动的物体不肯定发生共振。
(2)人挑水时,通过扁担对水桶施加周期性的驱动力,当驱动力的频率等于桶里水的固有频率时,水发生共振,水的动荡就越来越厉害,就会从桶中溅出来。
名师点睛
1.假如振动系统没有外力干预,此时的振动叫作固有振动,其振动频率称为固有频率。
2.系统的固有频率由系统自身的性质确定,与振幅大小无关。
3.驱动力的频率f越接近振动系统的固有频率f固
互动探究·关键实力
探究点一阻尼振动与受迫振动
情境探究
1.生活中会见到阵风吹过树枝,使树枝左右摇摆,一会儿树枝就会停下来,而荡秋千的小挚友在一旁大人的不断推动下不停地摇摆。
(1)树枝的运动是什么运动?
(2)秋千的摇摆是什么运动?
答案:提示(1)阻尼振动(2)受迫振动
探究归纳
1.相识三种振动
(1)简谐运动是一种志向化模型,物体运动过程中的一切阻力都不考虑。
(2)阻尼振动考虑阻力的影响,是更实际的一种运动。
(3)受迫振动是物体做阻尼振动时受到周期性驱动力作用下的振动。
2.简谱运动、阻尼振动与受迫振动的比较
振动类型
简谐运动
阻尼振动
受迫振动
产生条件
不受阻力作用
受阻力作用
受阻力和驱动力作用
频率
固有频率
固有频率
驱动力频率
振幅
不变
减小
大小变更不确定
振动图像
形态不确定
实例
弹簧振子振动,单摆做小角度摇摆
敲锣打鼓发出的声音越来越弱,是因振幅越来越小
扬声器纸盆振动发声,钟摆的摇摆
特殊提示(1)阻尼振动的频率:阻尼振动中振幅虽渐渐减小,但振动频率不会变更,此顿率称为固有频率,由振动系统确定。(2)阻尼振动与简谐运动的关系:实际的振动都会受到阻力的作用,是阻尼振动;当阻力很小时,可认为是简谐运动。
探究应用
例(多选)一单摆在空气中振动,振幅渐渐减小,下列说法正确的是()
A.单摆的机械能渐渐转化为其他形式的能
B.单摆后一时刻的动能肯定小于前一时刻的动能
C.单摆振幅减小,频率也随着减小
D.单摆振幅虽然减小,但其频率不变
答案:A;D
解析:单摆做阻尼振动,因不断克服空气阻力做功使机械能转化为内能,但是在振动过程中,动能和势能仍不断相互转化,不能确定两个时刻的动能与势能的大小关系,故选项A正确,B错误。做阻尼振动的物体,频率由系统的特征确定,与振幅无关,所以其频率不变,选项C错误,D正确。
要点点拨
阻尼振动的理解
理解阻尼振动要从两个方面入手:一是从振动能量上来讲,由于阻力做功,振动物体的机械能渐渐减小,振幅渐渐变小,但由于振动中动能与势能相互转化,不能说下一时刻的动能(或势能)变小;二是从振动周期、频率上看,周期与频率由振动系统本身确定,阻尼振动中周期、频率不变。
迁移应用
1.(多选)下列说法正确的是()
A.实际的自由振动必定是阻尼振动
B.在外力作用下的振动是受迫振动
C.阻尼振动的振幅越来越小
D.受迫振动稳定后的频率与自身物理条件无关
答案:A;C;D
解析:实际的自由振动中,由于阻力不行避开,故是阻尼振动,A正确;只有
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