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课时训练17利用导数探讨函数的极值与最值
基础巩固组
1.(2024浙江丽水高三联考)函数f(x)=3x2+lnx-2x的极值点的个数是()
A.0 B.1 C.2 D.多数个
2.(2024湖北武汉高三月考)函数f(x)=(x-2)·ex的最小值为()
A.-2 B.-e
C.-1 D.0
3.(2024陕西西安高三月考)已知函数f(x)=3xex,则f(x)(
A.在(-∞,+∞)上单调递增
B.在(-∞,1)上单调递减
C.有极大值3e,无微小
D.有微小值3e
4.(2024河南平顶山高三三模)设函数f(x)=exx+a,若f(x)的微小值为e,则
A.-12 B.12 C.32
5.(2024山东泰安高三月考)若方程x3-3x+m=0在[0,2]上有解,则实数m的取值范围是()
A.[-2,2] B.[0,2]
C.[-2,0] D.(-∞,-2)∪(2,+∞)
6.(2024江苏南京高三模拟)已知函数f(x)=ex,g(x)=2x.若f(x1)=g(x2),d=|x2-x1|,则实数d的最小值为()
A.1-ln22 B.
C.14 D.
7.(2024浙江宁波高三二模)设x=θ是函数f(x)=3cosx+sinx的一个极值点,则cos2θ+sin2θ=.?
8.(2024辽宁大连高三月考)已知函数f(x)=x-1+aex(a∈R
(1)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线平行于x轴,求实数a的值;
(2)求函数f(x)的极值.
综合提升组
9.(2024天津南开中学高三)已知x=3是函数f(x)=(x2+ax+b)e3-x的一个极值点,则肯定有()
A.b≠1 B.b≠3 C.b≠5 D.b≠7
10.(2024湖北十堰高三二模)已知函数f(x)=2x3+3mx2+2nx+m2在x=1处有微小值,且微小值为6,则m=()
A.5 B.3
C.-2 D.-2或5
11.(2024湖南岳阳高三期末)设函数f(x)=x+a,x≤0,lnx,x0,已知x1x2且f(x1)=f(x
A.-1 B.1e-
C.-1或1e-1 D.
12.(2024北京西城高三模拟)已知函数f(x)=x2-a2lnx-x2(a∈R)在116,1内不存在极值点,则实数a的取值范围是.
13.已知函数f(x)=ax3+bx在x=1处有极值2.
(1)求实数a,b的值;
(2)若当x∈-2,12时,函数g(x)=m-f(x)有零点,求实数m的取值范围.
创新应用组
14.(2024浙江温州高三模拟)已知函数f(x)=ex+lnx,g(x)=4x+1x,且x满意1≤x≤2,则g(x)-f(x)的最大值为.
课时规范练17利用导数探讨函数的极值与最值
1.A解析:函数f(x)的定义域为(0,+∞),且f(x)=6x+1x-2=6x2-2x+1x,由于x0,令g(x)=6x2-2x+1,其中Δ=-200,所以g(x)0恒成立,故f(x)
2.B解析:f(x)=ex+(x-2)ex=(x-1)ex,令f(x)=0,解得x=1,易得f(x)在(-∞,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,故f(x)的最小值为f(1)=-e,故选B.
3.C解析:由题意f(x)=3(1-x)ex,当x1时,f(x)0,f(x)单调递增;当x1时,f(x)0,f(x)单调递减,所以f(1)是函数f(x)的极大值,也是最大值,f
4.B解析:由已知得f(x)=ex(x+a-1)(x+a)2(x≠-a),令f(x)=0,得x=1-a,所以当x1-a时f(x)单调递减,当x1-a时f(x)单调递增,所以f(x)的微小值为f(1-a)
5.A解析:由题意得-m=x3-3x,x∈[0,2],令y=x3-3x,x∈[0,2],则y=3x2-3.令y=0,解得x=1,易得函数在[0,1)上单调递减,在(1,2]上单调递增,又因为当x=1时,y=-2;当x=2时,y=2;当x=0时,y=0,所以函数y=x3-3x,x∈[0,2]的值域是[-2,2],因此-m∈[-2,2],即m∈[-2,2],故选A.
6.A解析:令f(x1)=g(x2)=k0,则x1=lnk,x2=k24,所以x2-x1=k24-lnk.令g(k)=k24-lnk(k0),则g(k)=k2-1k=k2-22k,当0k2时,g(k)0;当2k时,g(k)0;所以g(k)在(0,2)上单调递减,在(2,+∞)上单调递增,则g(k)min=g(2)=1-ln2
7.75解析:因为函数f(x)=3cosx+sinx,所以f(x)=-3sinx+cosx,因为x=θ是函数f(x)=3cosx+sinx的一个极
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