0802934045《CADCAM毕业设计A》教学大纲-2015级课程教学大纲.docVIP

CAD/CAM专业毕业设计A（论文）教学大纲

课程代码：0802934045

课程名称：CAD/CAM毕业设计A

英文名称：GraduateDesignAofCAD/CAM

学分：14设计周数：14

适用对象：机械设计制造及其自动化(计算机辅助制造与数控加工专业方向)

一、目的和意义

通过毕业设计培养和训练学生综合应用所学基础知识和专业知识解决具体实际问题的能力。

通过毕业设计，使学生达到如下要求：：

（1）培养学生检索文献、翻译、整理和综合资料的能力；

（2）培养学生综合运用所学知识和技能独立分析和解决问题的能力；

（3）培养学生独立思考和独立进行科学研究、获取新知识的能力；

（4）培养学生的创新意识和严谨细实的工作作风；

（5）培养学生的计算机应用和绘图等基本技能；

（6）对学生进行撰写科技论文的训练。

二、选题原则

（1）确定符合本专业培养目标的选题，选题应能够达到培养学生知识综合能力和运用所学知识解决具体问题能力的目的；

（2）选题应尽量选择结合科研或实验室建设等实际的课题；

（3）选题采取指导教师自报、教学小组集体讨论研究、教研室主任签字并报中心审批的方式；

（4）贯彻因材施教的方针，发挥学生的创造性，允许少数优秀学生自拟或自选学科相近的课题，经教研室主任审核并报中心审批后执行。

三、类型及基本要求

（1）工程设计类

设计一套加工设备、装置或专机；进行原始资料分析、整理，设计方案选择与比较，方案制定等；进行总体结构设计；零部件选型、设计、强度计算（校核）；图纸：完成工程图（包括装配图、零件图等）合A0号图纸3张，或工艺文件一份加A0号图纸2张；如完成工程图（包括装配图、零件图等）不足A0号图纸3张，须完成三维零件制作、装配和运动模拟；编制设计文件、设计说明书，说明书中应论述设计原理，方案设计、分析、计算正确，文理通顺，书写工整。不包括附件、附表，本科毕业生论文（说明书）的内容在15000字以上。

（2）工程应用类

完成从设计（测量）、造型到制作的工程训练，着眼于培养学生工程应用能力和理论实践相结合的综合能力。进行原始资料分析、方案制定等；进行设计或测量；进行零件造型及编程加工；应完成A0号图纸2张，工艺文件一份；有原始零件的，完成原始零件的测量及零件图的绘制（测量原始数据点云图、零件图及三维造型图）；提交工程文档光盘1张，内含测量原始数据点云图，零件造型图（包括中间过程）及加工程序；完成零件的编程加工；编制设计文件、设计说明书，说明书中应论述设计原理，方案设计、分析，文理通顺，书写工整。不包括附件、附表，本科毕业生论文（说明书）的内容在15000字以上。

（3）电子电气类

设计一套机电设备的电子、电气控制系统，进行原始资料分析、设计方案选择与比较、方案制定等；按照选定的方案进行硬件原理图的设计；根据要求进行元器件的设计选型；完成硬件原理图及其他相关图纸的绘制和程序的编写，其中电气控制图纸不少于10张，电子设计应有完整的原理图和对应的PCB图；条件允许的，根据设计图纸实现电子、电气控制系统的安装和调试，根据控制要求进行设备的机电联调；条件不允许的，应完成相应计算机仿真和模拟调试。编制设计文件、设计说明书，说明书中应论述设计原理，方案设计、分析、计算正确，文理通顺，书写工整。不包括附件、附表，本科毕业生论文（说明书）的内容在15000字以上。

（4）软件工程类

编制结合专业特点的、相对独立的一套软件系统或子系统，按软件工程标准开发，各种功能齐全；软件应能满足功能要求，界面美观，运行可靠，操作容易，具备较好的可维护性和可拓展性；设计结束后提交软件工程文档一套，软件工程文档应包括：有效程序软盘和源程序清单、软件使用说明书、软件测试分析报告等；编制设计文件、设计说明书，说明书中应包括软件方案开发设计、流程图、设计说明、开发总结等，文理通顺，书写工整。不包括附件、附表，本科毕业生论文（说明书）的内容在20000字以上。

四、任务及深度要求

选题一般以小型课题为主或是大、中型课题中的分课题，使学生经过努力，能在规定时间内完成，但课题应有一定的知识复盖面和一定的深度。

五、毕业设计（论文）时间分配

序号

内容

时间（周）

1

熟悉课题，查阅文献，收集资料：

1.5

2

开题报告外文翻译

1

3

设计计算、制图、分析研究

9

4

撰写毕业设计说明书（论文）、出图

2

5

毕业答辩

0.5

合计

14

六、考核方式与成绩评定

1、考核方式：毕业设计采用指导教师评分、评阅教师评分和答辩评分相结合的考核方