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2024年法律职业资格(客观题)通关秘籍.docxVIP

2024年法律职业资格(客观题)通关秘籍.docx

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2024年法律职业资格(客观题)通关秘籍

一、考试介绍与备考心态

法律职业资格考试客观题部分分为试卷一和试卷二,每张试卷100道试题,分值为150分,两张试卷总分为300分,合格分数线一般为180分。试卷一考查科目包括中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、中国法律史、国际法、司法制度和法律职业道德、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法;试卷二考查科目有民法、知识产权法、商法、经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、国际私法、国际经济法、民事诉讼法(含仲裁制度)。

备考是一场持久战,需要保持积极乐观的心态。在备考过程中,你可能会遇到各种困难和挫折,比如知识点难以理解、做题错误率高。这时,不要气馁,要相信自己的能力,每一次的困难都是成长的机会。可以为自己设定合理的目标和计划,当完成一个小目标时,给自己一些小奖励,激励自己继续前进。

二、学习资料与课程选择

(一)教材

选择权威的教材至关重要。目前市场上比较受欢迎的有瑞达、厚大、众合等机构出版的教材。这些教材内容全面、讲解细致,适合系统学习。例如瑞达的精讲教材,对每个知识点都进行了深入剖析,配有大量的案例和图表,便于理解。

(二)课程

网络课程可以帮助我们更好地理解知识点。可以选择适合自己的老师的课程,比如刑法的柏浪涛老师,他的课程逻辑清晰,善于用案例讲解复杂的刑法理论;民法的钟秀勇老师,讲解深入浅出,对知识点的把握非常精准。可以通过哔哩哔哩等平台试听不同老师的课程,选择自己喜欢的老师。

(三)题库

拥有一个优质的题库是提高做题能力的关键。竹马法考APP是一个不错的选择,它收录了历年真题和大量的模拟题,还有详细的答案解析。同时,它还能根据你的做题情况生成错题集,方便你有针对性地进行复习。

三、各科目学习方法

(一)中国特色社会主义法治理论

这部分内容主要考查对中国特色社会主义法治理念的理解和记忆。可以结合时政热点进行学习,多关注官方发布的政策文件和领导人关于法治建设的讲话。例如学习习近平法治思想,要理解其核心要义、实践要求。通过做一些时政相关的练习题,加深对知识点的理解和记忆。

(二)法理学

法理学比较抽象,需要理解基本概念和原理。可以通过画思维导图的方式,梳理各个知识点之间的逻辑关系。例如,将法的本体、法的运行、法的价值等部分分别进行整理,形成一个完整的知识体系。在学习过程中,多结合实际案例进行分析,如通过分析一个具体的司法判决,理解法的适用和解释。

(三)宪法

宪法需要记忆的内容较多,如国家机构的职权、公民的基本权利和义务等。可以采用对比记忆的方法,将不同国家机构的职权进行对比,找出相同点和不同点,加深记忆。同时,要关注宪法的修改内容,因为这往往是考试的重点。

(四)中国法律史

中国法律史的知识点较为琐碎,可以按照朝代的顺序进行学习,将每个朝代的法律制度特点进行总结归纳。例如唐朝的法律制度以《唐律疏议》为代表,要重点掌握其立法特点和主要内容。还可以通过制作表格的方式,对比不同朝代法律制度的异同。

(五)国际法、国际私法、国际经济法

这三门学科的知识点相对独立,需要分别进行系统学习。国际法主要关注国家之间的法律关系,要掌握国际法的基本原则、国际条约等内容。国际私法主要解决涉外民事法律关系的法律适用问题,需要理解冲突规范和准据法的概念。国际经济法涉及国际贸易、国际投资等领域的法律规则,要熟悉相关的国际公约和惯例。学习时可以结合实际的国际案例进行分析,提高运用知识的能力。

(六)司法制度和法律职业道德

这部分内容主要考查司法机关的组织和活动原则以及法律职业人员的职业道德规范。可以通过学习相关的法律法规和职业道德准则来掌握知识点。例如《法官法》《检察官法》《律师法》等。同时,要关注一些司法腐败和违反职业道德的案例,通过分析案例加深对职业道德规范的理解。

(七)刑法

刑法是一门理论性和实践性都很强的学科。要掌握犯罪构成理论,如犯罪主体、犯罪主观方面、犯罪客体、犯罪客观方面。通过分析具体的案例,判断犯罪行为是否符合犯罪构成要件。对于刑法分则的罪名,要重点掌握常见罪名的构成要件和量刑标准。可以通过做案例分析题来提高对罪名的识别和运用能力。

(八)刑事诉讼法

刑事诉讼法主要规定了刑事诉讼的程序和规则。学习时要理清各个诉讼阶段的流程,如立案、侦查、起诉、审判、执行等。要掌握各种诉讼制度和程序的适用条件,如取保候审、监视居住、逮捕等强制措施的适用条件。可以通过画流程图的方式,将刑事诉讼的程序直观地呈现出来。

(九)行政法与行政诉讼法

行政法涉及行政主体、行政行为、行政救济等内容。要理解行政行为的分类和效力,如行政许可、行政处罚、行政强制等行为的特点和程序。行政诉讼法则主要规定了行政相对人对行政行为不服时的救济途径。学习时可以结合实际的行政案例,分析行

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