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课题熟悉旅客乘机流程
课时2课时(90min)
知识目标:
熟悉旅客乘机流程
能力目标:
教学目标
能利用所学知识为旅客提供有关乘机流程的帮助
素质目标:
着眼长远,密切关注行业动态与政策动向,帮助自身建立清晰的职业认知
教学重点:旅客乘机流程
教学重难点
教学难点:旅客乘机流程
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:考勤(2min)→问题导入(5min)→传授新知(23min)→探索活动(15min)
教学设计第2节课:问题导入(5min)→传授新知(20min)→探索活动(15min)→课堂小结(3min)→作业布置
(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】使用APP进行签到培养学生的组织
考勤
纪律性,掌握学生的
(2min)
【学生】按照老师要求签到出勤情况
通过问题导入,让
【教师】组织学生阅读“任务情景”的案例(详见教材),并提出以下问题
学生主动探究旅客
问题导入旅客已经购买了机票,为什么就不能直接去乘坐飞机呢?小美可以怎样帮助到旅
乘机流程的相关内
(5min)客?
容,激发学生的求知
【学生】聆听、阅读、思考、回答欲
【教师】讲解旅客购买机票、到达机场、办理值机手续、安检、候机、登机等相关
流程
旅客乘飞机旅行,是从购票开始到乘坐飞机、落地离开机场的一系列活动。这一通过教师讲解、课
系列活动中包含了民航地面及空中的各项服务。堂互动等方式,使学
传授新知【师生互动】生了解购买机票、到
(23min)【教师】随机邀请学生回答以下问题:达机场、办理值机手
简述乘机的大致流程。续、安检、候机、登
【学生】聆听、思考、回答机等乘机流程
【教师】总结学生的回答,展示“旅客乘机流程图”图片(详见教材),并讲解
各个流程
一、购买机票
【师
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