《民航地面服务与管理》教案 第13课 掌握机场广播服务.pdf

课题掌握机场广播服务

课时2课时（90min）

知识目标：

（1）掌握机场广播用语的一般规范

（2）掌握航班信息类广播用语

教学目标能力目标：

能够正确使用广播用语对不同的航班信息进行广播

素质目标：

培养脚踏实地、认真负责的工作作风，提升职业素养

教学重点：航站楼广播用语的一般规范、航班信息类广播用语

教学重难点

教学难点：航班信息类广播用语

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）→问题导入（3min）→传授新知（25min）→探索活动（15min）

教学设计第2节课：问题导入（3min）→传授新知（27min）→探索活动（10min）→课堂小结（3min）→作业布置

（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性，掌握学生的

（2min）

【学生】按照老师要求签到出勤情况

通过问题导入，让

【教师】组织学生阅读“任务情景”的案例（详见教材）,并提出以下问题学生主动探究机场

问题导入

航站楼的广播用语有哪些要求？广播用语的相关要

（3min）

求，激发学生的求知

【学生】聆听、阅读、思考、回答

欲

【教师】讲解航站楼广播用语的一般规范、航站楼广播用语的分类、航班信息类广

播用语的格式和出港类航班信息广播用语通过教师讲解、课

堂互动等方式，使学

一、航站楼广播用语的一般规范

生了解航站楼广播

广播用语必须准确、规范，采用统一的专业术语，语句通顺易懂，避免发生混淆。

用语的一般规范、航

传授新知广播用语的类型应根据机场有关业务要求来划分，以播音的目的和性质来区分。各类

站楼广播用语的分

（25min）广播用语应准确表达主题，规范使用格式。广播用语以汉语和英语为主，同一内容应