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《推进系统》教学大纲
课程英文名称
Propulsion
开课院系
中欧学院
课程类别
专业选修课
授课对象
1.学术型2.专业学位(√)
授课方式
1.讲授类(√)2.研讨类3.实践类4.专题类5.双语类6.前沿类
课程总学时
32
课程总学分
2
开课学期
2
适用专业
航空工程(中欧)
预修课程
《工程热力学》《传热学》《基础流体力学》
主讲教师1
邓甜
职称
讲师
主讲教师2
PascalBAUER
职称
教授
课程简介(500字以内):
《推进系统》这门课程是中欧航空工程师学院航空推进系统方向重要的专业课程,是在《基础流体力学》、《工程热力学》、《传热学》等专业基础课之后开设的,主要讲解推进通用的原理和方法,有所侧重,以点带面。推进原理部分的重点内容为航空发动机压气机部件原理,航空发动机部件共同工作、控制规律以及特性。在掌握推进原理基本知识的基础上,讲解发动机总体性能方案,总体和部件结构设计分析,以及压气机、涡轮、燃烧室三大部件的设计内容,既有设计要求和设计流程方面的介绍,又有原理和设计相结合的实例演练,不仅加深学生对发动机原理的理解,而且使学生了解了发动机的设计工作。
课程教学目标与基本要求:
本课程是中欧学院航空工程专业硕士的专业选修课,它是在学生修完《基础流体力学和空气动力学》、《工程热力学》和《传热学》课程后,学习航空航天推进系统运行原理的课程,为学生进一步学习《推进系统高级热动力学》奠定基础。
通过本课程学习,要求学生重点掌握推进系统的基本原理,深刻理解热动力学和热化学的基本概念和分析方法,了解航空发动机的设计要求和设计流程。
课程考核方式和成绩计算评定:
1.考核方式:考试(√);考查()
2.成绩评定:
总评成绩构成:平时考核(25)%;中期考核(0)%;期末考核(70)%
平时成绩构成:考勤考纪(5)%;作业()%;读书报告()%
实践环节()%;其他()%
课程内容及详细教学计划
授课内容(细化到章、节、目)
教学目标
授课模式(指传统讲授、讨论、多媒体教学等)
《第一章气动热力学基础》
(1学时大课)
热力学第一定律、第二定律、气体动力学基本方程。
回顾热动力学中对推进技术有直接影响的基本概念和原理。
讲授,多媒体教学
《第二章热化学基础》
(1学时大课,2学时习题)
化学反应系统的关键参数(油气比、化学恰当比);控制体积和控制质量的化学反应系统中的热力学第一定律;反应焓、燃烧焓和生成焓;盖斯定律;反应系统的绝热火焰温度;化学反应速度和化学平衡。
学会分析化学反应系统,掌握反应系统绝热火焰温度计算方法。
讲授,多媒体教学,习题课
《第三章火箭推进系统和喷管》(2学时大课,4学时习题)
火箭推进系统基本概念和参数;火箭推进系统推力、排气速度;理想火箭推进系统假设;喷管内等熵流动。
学习火箭推进系统基本工作原理,理解喷管中的流动特征。
讲授,多媒体教学,习题课
《第四章航空发动机的主要性能指标》
(1学时大课,0.5学时实验)
推力、推重比、耗油率、热效率、推进效率、总效率等。
学习吸气式推进系统的结构、推力产生原理、发动机性能分析等。
讲授,多媒体教学,实验教学
《第五章航空发动机的基本工作原理》
(1学时大课,4学时习题课,0.5学时实验)
理想循环;实际循环。
掌握燃气轮机定压加热理想循环,热效率、循环净功分析;提高燃气轮机装置循环热效率的措施和分析。
讲授,多媒体教学,习题课,实验教学
《第六章航空燃气涡轮发动机部件工作原理及特性》
(5学时大课)
压气机工作原理及其特性;涡轮工作原理及其特性;燃烧室工作原理及其特性。
理解压气机增压原理和特性;理解涡轮的主要性能参数与组成,轴流涡轮做功原理,涡轮特性;理解燃烧室基本工作过程和特性。
讲授,多媒体教学
《第七章航空燃气涡轮发动机共同工作和控制规律》
(4学时大课)
涡喷和涡扇发动机部件的共同工作;航空发动机的主要工作状态;发动机的控制规律。
理解单轴涡喷发动机、双轴涡喷发动机和双轴涡扇发动机的共同工作特性;理解单轴和双轴涡喷发动机的控制规律;理解双轴大涵道比涡扇发动机的典型控制规律。
讲授,多媒体教学
《第八章航空燃气涡轮发动机总体性能方案设计》
(2学时大课,2学时习题课,2学时实验)
总体性能方案设计流程;发动机主要设计参数的选择;发动机设计点气动热力循环参数计算。
掌握冲压发动机、涡喷发动机和涡扇发动机热力循环参数分析方法。理想热力循环假设、参数分析方法和步骤;循环参数分析。
讲授,多媒体教学,习题课,实验教学
教材及教学参考资料
教材
序号
教材名称
编著者
出版单位
出版时间
1
Propulseursaé
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