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网页设计项目案例课程教学大纲

课程名称：

网页设计项目案例

课程编码：周数：

3

学分：

3.0

开课单位：

电信学院

先修课程：

HTML与网页设计

适用专业对象：

计BS14

一、课程性质、目的和任务

《网页设计项目案例》课程是计算机科学与技术专业学生必修的专业实践课程之一。通过本课程学习，使学生能较系统地掌握HTML、Dreamweaver网页设计基本知识、DIV+CSS网页设计技术，初步具备网页设计、网页美工的能力，为后续课程的学习打下基础，为从事网站建设与管理培养职业能力。

二、教学内容及教学基本要求

充分运用网页设计技术，完成综合性网站设计。要求主题体现正能量，布局合理；界面美观，色调和谐，风格统一；导航设计合理；登录框和信息发布栏设计合理；无链接错误。

1．网站规划：

掌握网站设计流程和规范；掌握网页设计原则和职业规范；熟练使用HTML制作网页。

2．HTML：

掌握HTML常用标记的用法；掌握常用标记其常用属性的设置和使用方法；熟练使用HTML制作网页。

3．Dreamweaver：

掌握Dreamweaver网页设计技术；掌握网页设计技巧。

4．脚本语言：

了解脚本语言的特点和作用；掌握网页制作中脚本语言的使用技巧；熟练制作网页特效。

5．网站测试与发布：

理解网站测试的意义；掌握测试方法和网站发布方法。

三、教学进程安排

序号

主要教学内容

计划时间

（天数）

备注

1

收集和调查有关技术资料，确定主题，了解系统应用背景；确定系统主要需完成的功能（需求分析）；各小组在对系统所需的功能进行充分的了解、讨论后，给出系统的框架结构（网站结构，网页布局，确定网站风格）。

3

2

熟练操作DREAMWEAVER、PHOTOSHOP、FLASH等软件完成网页素材制作。

3

3

能使用HTML、CSS、JAVASCRIPT进行代码的编写；站点设计；主页与子页的制作；超级链接制作。

6

4

完成本次实践的功能模块，网站测试与发布。

2

5

实训报告资料及成果的收集、汇总整理；实训总结

1

小计

15

四、教学策略与方法建议

建议设计灵活多样的教学活动，采用小组合作策略、问题解决类策略、交流与分享策略、鼓励创新思维等教学策略，有效调动学生的学习积极性。

五、课程考核方式及要求

1．考核方式：考试（√）；考查（）

2．成绩评定：

计分制：百分制（√）；五级分制（）；两级分制（）

总评成绩构成：平时考核（40）％；结课考核（50）％；实习报告（10）%

平时成绩构成：考勤考纪（10）％；上机（20）％；综合能力（10）%

六、指导教材及参考资料

指导教材：

《Dreamweavercs5中文版标准教程》，胡崧主编，中国青年出版社，2011年第一版

参考资料：

1．《HTML+CSS+JavaScript网页制作简明教程》，作者：王爱华、王轶凤、吕凤顺主编清华大学出版社，2014年8月版

2．《网页制作与网站建设实战大全》，丁士锋主编，清华大学出版社，2014年8月版

七、大纲说明

需要特殊表述的大纲中未尽事宜，如课程改革、整合情况等。

执笔人：王海波

参加研讨人员：卢志鹏

审核人：王海波

审批人：赵双元