62193841拆装实训课程教学大纲.docVIP

PAGE

拆装实训课程教学大纲

课程名称：

拆装实训

课程编码：周数：

2周

学分：

2.0

开课单位：

应用技术学院

先修课程：

机械制图机械机构分析与设计设备安装与维修

适用专业对象：

机电BZ

一、课程性质、目的和任务

《拆装实训》课程是高职本“机械设计制造及其自动化”专业学生必修的集中实践环节之一。通过本课程学习，使学生能较系统地掌握机械设备拆装相关基本知识和工艺理论，具备安全文明生产意识，养成良好职业道德，正确熟练使用拆卸工具、测量工具的能力，初步具备设备维修与安装调试的现场操作技能，为将来从事设备安装、维护、维修，保证机械设备正常运转打下良好基础。

二、教学内容及教学基本要求

1．自行车拆装项目训练：

了解自行车的车体结构和自行车的主要零部件的基本构造与组成；了解前轴部件、中轴部件、后轴部件的安装位置、定位及固定；掌握自行车的拆装和调整过程；。

2．二级减速器拆装与测绘项目训练：

了解零部件测绘的程序和全过程，熟悉拆卸工具、测量工具的使用方法；了解二级减速器的工作原理、结构特点和装配关系；掌握查阅《技术制图》等有关手册、标准和资料的方法；培养徒手绘图的要领，提高使用二维和三维软件绘制零件草图、零件图、装配图的能力。

三、教学进程安排

序号

主要教学内容

计划时间

（天数）

备注

1

自行车拆装项目训练

3

2

二级减速器拆装与测绘项目训练

7

小计

10

四、教学策略与方法建议

建议设计灵活多样的教学活动，采用小组合作策略，有效调动学生的学习积极性。

五、课程考核方式及要求

1．考核方式：考试（）；考查（√）

2．成绩评定：

计分制：百分制（）；五级分制（√）；两级分制（）

总评成绩构成：平时考核（40）％；过程考核（）％；结课考核（60）％

平时成绩构成：考勤考纪（40）％；项目考核（30）％；实训报告（30）%

六、指导教材及参考资料

指导教材：

《机械拆装实训指导》，童应学主编，华中师大出版社，2014年版

《拆装实训指导书》，李瑞洋、宁晓霞主编，辽宁科技学院校内印刷

执笔人：李瑞洋

参加研讨人员：高淑杰、宁晓霞

审核人：李瑞洋

审批人：徐志毅