0802934039《CAD工程训练》课程大纲-2015级课程教学大纲.docVIP

《CAD工程训练》教学大纲

课程代码：0802934039

课程名称：CAD工程训练

英文名称：EngineeringTrainingofCAD

学分：2实习周数：2

实习地点：校内实习类型：认识实习

适用对象：机械设计制造及其自动化专业（计算机辅助制造与数控加工专业方向）

先修课程：工程制图、金属材料及加工、机械设计基础、金属切削原理及刀具、数控加工技术、CAD/CAM。

一、课程目标

通过CAD实习使学生将CAD的理论知识与实践结合起来，并通过具体的软件学习与应用是学生掌握CAD造型的基本方法，为毕业后在工作中应用CAD软件解决工程实际问题打好基础。

二、内容及要求

要求掌握CAD软件的基本造型方法，并能熟练应用所学软件独立设计以产品，并生成相应的工程图：

实体造型：拉伸、旋转、扫描、布尔运算；

曲面造型：直纹面、旋转面、扫描、网格面；

装配：自上而下设计、自下而上设计；

工程图：基本视图、投影视图、剖面视图、局部视图；

应用所学软件独立设计以产品，并生成相应的工程图。

三、实习方式

1．采用软件操作讲解与上机练习、辅导方式进行教学；

2．学生听完讲解后进行练习；

3、学生应用所学软件独立设计产品，并生成相应的装配图和工程图。

四、实习内容及时间分配

序号

内容

实习时间（天）

1

CAD实习：实体造型

4

2

CAD实习：曲面造型

2

3

CAD实习：装配

1

4

CAD实习：工程图

1

5

CAD实习：应用所学软件独立设计以产品，并生成相应的工程图

2

合计

10

五、实习日志、报告要求

实习目的

实习内容：产品设计方法、软件应用等；

CAD软件设计的产品：三维模型、装配、工程图；

实习小结。

六、考核方式与成绩评定

1、考核方式：建议按下表。

成绩组成

考核/评价环节

分值（或百分比）

考核/评价细则

教学目标

学习过程考核

+

学习效果考核

现场学习和考勤

70

1主要考核学生上课出勤、迟到/早退情况。

2教师可自行拟定考勤规则。

3.根据绘图零件、装配图和工程图的质量评分

规范教学管理考核学习态度

随堂解决问题

发现共性问题

实习报告

30

根据实习报告的内容、条理性评分，训练目的、训练体会和合理化建议

测试重点内容

检验教学成果

2、成绩评定按优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分。

七、教材及主要参考书

教材：1《UG模型设计基础篇》黄俊明编著，中国铁道出版社，2005年

2《UG模型设计高级篇》黄俊明编著，中国铁道出版社，2001年。

参考书：1《Unigraphic模型设计（基础篇）》，黄俊明等编著，中国铁道出版社，2002年。

2《Unigraphic模型设计（高级篇）》，黄俊明等编著，中国铁道出版社，2002年。

3《Pro/ENGINEERWildfire零件设计基础篇（上）》，林清安编著，中国铁道出版社，2004年。

4《Pro/ENGINEERWildfire零件设计基础篇（下）》，林清安编著，中国铁道出版社，2004年。

注：所选用教材根据具体使用的软件决定，并可根据软件版本情况更新。

大纲制订人：郭覃

大纲审定人：冯虎

教学院长（主任）：刘树青

制订日期：2017年4月