教科版三年级上册科学期末测试卷【突破训练】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.做验证空气是否能占据空间的实验时，要在杯子底部粘上一个纸团的原因是（??）。

A.判断杯子底部是否被水浸湿????B.判断杯子底部是否有空气????C.看着好看

2.冰融化成水后，温度（??）。

A.升高?????B.降低?????C.不变

3.在“乌鸦喝水”这个故事里，乌鸦能够喝到瓶子里的水，是因为（??）。

A.空气占据一定的空间?????B.石子占据一定的空间?????C.水占据一定的空间

4.下列关于水和空气的描述错误的是（??）。

A.水和空气都可以流动?????B.水和空气都可以压缩?????C.空气中含有水蒸气

5.下面的天气符号中，（??）表示阴天。

A.?????B.?????C.

6.非洲大草原每年5月到10月雨量充沛，11月到次年4月则十分干旱，非洲大草原的气候特点是是（??）。

A.旱季和雨季分明????B.四季分明????C.四季如春

二.填空题(共6题，共30分)

1.用湿布擦黑板，过一会黑板上的水渍不见了，是因为水变成（???）进入到空气中了。

2.做风的模拟实验需要用到的材料有（???）、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、（???）和纸条。

3.我们通常根据一个地方（???）时降水量的多少来区分降水的等级。

4.用湿布擦黑板，黑板一会儿变干；洗手后，湿的手会变干，主要是水变成（???）跑到空气中去了，这种过程叫（???）。

5.雨的等级一般分为（???）、（???）、（???）、暴雨、（???）、特大暴雨。

6.在自制天平上，右侧挂了一个木块，左边挂了一个充满气的气球，我们发现天平是（???）（选填“平衡”或“不平衡”）（如图1）；然后把气球里的气放掉一些，再系上（如图2），我们发现天平（???）（选填“平衡”或“不平衡”），向木块一端（???）（选填“下沉”或“上翘”）。这是因为气球里的气放掉后，气球（???），也说明空气是（???）的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.因为小苏打能溶解在水中，所以在一杯水中能无限的溶解小苏打。（??）

2.降水是天气的一个基本特征，只有下雨才算降水，冰雹和雪都不算。（??）

3.通过一个月的天气观察，我们可以找到这个月天气变化的简单规律。（??）

4.空气是一种白色的气体。（??）

5.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。（??）

6.物体吸收热量，温度升高，物体失去热量，温度降低。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.快乐连连看。

???0级烟柱直冲天

???1级青烟随风偏

???2级风来吹脸面

???3级叶动红旗展

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

2.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

3.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

4.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

5.空气对人们的生活有哪些帮助？

七.综合题(共3题，共23分)

1.我国新冠疫情的控制已经取得很大的成效。但是自6月以来，进口冷冻食品尤其是冷冻生鲜产品外包装不断检出新冠病毒“核酸阳性”。冷冻产品一般都需要控制在－18℃左右。在此冷链过程中，病毒等微生物不会被冻死也不会生长繁殖，能一直保持存活状态。

1.新冠病毒通过咳嗽或打喷嚏在空气传播，说明空气具有（??）的特点。

A.占据一定的空间???B.能压缩???C.会流动

2.根据资料，以下说法不正确的是（??）。

A.病毒在0℃以下也能存活

B.冷冻产品严禁购买

C.对于购买的生鲜冷冻食品，到家后可优先对于外包装进行清洗灭菌，并及时清洁双手

2.写一写，画一画常见的天气现象及天气符号。

3.根据表中记录的气温数据准确分析。

（1）最低气温出现在（???），最高气温出现在（???）。

（2）推测上午10时的气温大约是：（???）。

（3）气温一天的变化规律是（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.水蒸气

2.蜡烛；蚊香

3.24

4.水蒸气；蒸发

5.小雨；中雨；大雨；大暴雨

6.平衡；不平衡；下沉；变轻了；有质量

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.