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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.操场上的红旗正在往东飘,这时候的空气(??)。
A.从西往东流动?????B.从东往西流动?????C.没有流动
2.在台风“罗莎”影响,在10月8日,杭州的降雨量达到161.5毫米,这一天杭州的降水量属于(??)。
A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨
3.夏天暴雨过后,地面湿漉漉的,可过了一些时间后,地面慢慢变干了,这主要是因为(??)。
A.水渗入地下了????B.水蒸发到空气中去了????C.水被地面吸干了
4.同一地点、不同时间的天气情况(??)。
A.一定一样????B.一定不一样????C.可能不一样
5.由实验可知,热的空气会(??)。
A.上升?????B.下降?????C.摇摆
6.将下面两杯水放置在通风向阳处,一周后观察它们的变化,下面三种说法中正确的是(??)。
A.①号杯的水位比②号杯高?????B.①号杯的水位比②号杯低?????C.①号杯的水位比②号杯一样高
7.50毫升的水大约能溶解(??)食盐。
A.40克??????B.35克??????C.18克
8.下列事例不能证明空气占据空间的是(??)。
A.气球的存在????B.扁平的塑料袋????C.水中倒扣的杯子里面有空气
9.寒冷的冬天,刚洗过的衣服晾在室外,衣服中的水会结成冰,过一段时间,衣服干了。那么水的形态发生了(??)的变化。
A.先由液体变为固体,再由固体变为液体
B.先由液体变为固体,再由固体变为气体
C.先由液体变为气体,再由气体变为液体
10.水和冰的变化中,起作用的是(??)。
A.温度的变化????B.容器的变化????C.体积的变化
二.填空题(共10题,共48分)
1.我们把物体分为(???)、(???)、(???)三类。空气是(???)。
2.能在水中溶解的物质有(???)、(???)、(???)等。
3.食盐和沙混合后,可以先用(???)进行分离,然后用滤纸(???),把沙分离出来。
4.自制雨量器的“0”刻度要与容器的(???)对齐,读数时视线要与液面(???),单位是(???)。
5.风向是风(???)的方向,通常用(???)方位来描述。
6.冰的特点有(???)、(???)、(???)。
7.不同的物质在相同体积的水中的溶解度是(???)。
8.空气占据空间,空气占据空间的大小是可以(???)的。
9.有一定的形状和体积的是(???),有一定体积、没有一定形状的是(???),既没有一定体积、又没有一定形状的是(???)。
A.空气???B.油???C.水银???D.塑料泡沫???E.玻璃???F.瓶盖
10.水是一种液体,没有固定的(???),但有一定的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.只有风速仪才可以帮助我们估计风速。(??)
2.特别多、特别厚的云预示着今天会是一个大晴天。(??)
3.简易天平两端的小桶应该是一模一样的。?(??)
4.空气与我们的生活息息相关。(??)
5.冰在水中消失不见是因为冰溶解在水中了。(??)
6.水结冰时体积会膨胀。(??)
7.实验时,为了节约时间,可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。(??)
8.若想了解气温的变化,一定要画出柱状图。(??)
9.将一杯食盐水放在桌面上,如果温度不变,在杯子里不会出现食盐颗粒。(??)
10.把海绵放入水中也会冒气泡,说明海绵中也有空气。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
雷阵雨?
多云??
台风??
雾??
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共29分)
1.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
2.智慧问答
炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?
3.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
4.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?
5.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。
七.综合题(共3题,共39分)
1.实验题
小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料,开展科学小实验活动,请你和他一起完成下列问题。
1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料,它们都(???)[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中,能比较明显看
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