4.2 让家更美好（教学设计）2024-2025学年七年级道德与法治上册教学设计+教学设计+作业（统编版2024）.docxVIP

4.2让家更美好（教学设计）2024-2025学年七年级道德与法治上册教学设计+教学设计+作业（统编版2024）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

4.2让家更美好（教学设计）2024-2025学年七年级道德与法治上册教学设计+教学设计+作业（统编版2024）

设计意图

本节课以“让家更美好”为主题，旨在引导学生认识家庭关系的重要性，学会与家人沟通，共同营造和谐的家庭氛围。通过学习，学生能够理解家庭成员之间的相互关爱与支持，培养责任感，为构建美好家庭奠定基础。

核心素养目标分析

培养学生的人际沟通能力，提高学生家庭责任感，增强学生情感表达能力，引导学生树立正确的家庭观念。通过学习，使学生能够尊重家庭成员，学会换位思考，促进家庭和谐，为形成良好的家庭关系奠定基础。

重点难点及解决办法

重点：1.理解家庭关系的重要性；2.学会与家人有效沟通。

难点：1.情感表达与沟通技巧的掌握；2.家庭责任感的培养。

解决办法：

1.通过案例分析、角色扮演等活动，帮助学生理解家庭关系的复杂性，增强情感共鸣。

2.结合实际情境，指导学生运用情感表达和沟通技巧，解决实际沟通问题。

3.设计家庭责任实践任务，引导学生反思自身行为，培养家庭责任感。突破策略包括小组讨论、家长参与、实践反思等。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有统编版2024学年七年级道德与法治上册教材。

2.辅助材料：准备与家庭关系、沟通技巧相关的图片、视频和案例资料。

3.教学工具：准备纸笔、白板或投影仪等，以便进行课堂讨论和展示。

4.教室布置：设置小组讨论区，提供舒适的座位，营造轻松的学习氛围。

教学过程

一、导入新课

（1）教师通过提问：“同学们，你们觉得一个美好的家庭是什么样的？”引发学生思考，引导学生从亲情、和谐、相互支持等方面回答。

（2）教师总结：一个美好的家庭需要家庭成员之间的相互关爱、理解和尊重。今天，我们就来学习如何让我们的家更美好。

二、新课讲授

1.家庭关系的重要性

（1）教师展示教材中的相关内容，引导学生阅读并思考：“家庭关系对我们有什么重要意义？”

（2）学生分组讨论，分享各自的观点。

（3）教师总结：家庭关系对个人成长、心理健康和社会交往等方面具有重要意义。

2.学会与家人沟通

（1）教师展示教材中的沟通技巧，如倾听、表达、换位思考等。

（2）学生通过案例分析，了解沟通技巧在实际生活中的应用。

（3）教师引导学生进行角色扮演，模拟家庭沟通场景，让学生亲身体验沟通技巧。

3.培养家庭责任感

（1）教师展示教材中的家庭责任案例，引导学生思考：“我们应该如何承担家庭责任？”

（2）学生分组讨论，分享各自的想法。

（3）教师总结：家庭责任体现在关心家人、分担家务、相互支持等方面。

三、课堂活动

1.小组讨论

（1）教师提出问题：“如何让我们的家更美好？”

（2）学生分组讨论，各抒己见。

（3）每组派代表分享讨论成果，教师点评并总结。

2.角色扮演

（1）教师将学生分成若干小组，每组选择一个家庭沟通场景进行角色扮演。

（2）学生根据教材中的沟通技巧，进行角色扮演，展示如何处理家庭矛盾。

（3）教师点评并总结，强调沟通技巧在家庭关系中的重要性。

四、总结与反思

1.教师引导学生回顾本节课所学内容，总结家庭关系的重要性、沟通技巧和家庭责任感。

2.学生分享自己在家庭中的感悟，以及如何将所学应用到实际生活中。

3.教师总结：让我们的家更美好，需要我们共同努力，关爱家人，学会沟通，承担家庭责任。

五、作业布置

1.写一篇关于“如何让我们的家更美好”的短文，分享自己的观点和感悟。

2.与家人进行一次深入的沟通，运用所学沟通技巧，增进彼此的了解。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：通过本节课的学习，学生能够理解和掌握家庭关系的重要性，了解家庭对个人成长的影响，认识到家庭和谐对生活质量的提升作用。

2.情感态度：学生在学习过程中，能够体会到家庭成员之间的关爱和支持，培养出对家庭的归属感和责任感，增强了家庭情感。

3.沟通技巧：学生通过角色扮演、案例分析等活动，学会了倾听、表达、换位思考等沟通技巧，能够更好地与家人沟通，解决家庭矛盾。

4.行为改变：学生在日常生活中，能够尝试运用所学知识，改善与家人的关系，如主动承担家务、关心家人的需求等，从而促进家庭和谐。

5.家庭责任感：学生通过学习，认识到自己作为家庭成员的责任，能够在家庭中发挥积极作用，为家庭的发展贡献自己的力量。

6.自我反思：学生在学习过程中，能够反思自己在家庭中的行为，找出不足，努力改进，提升自我。

7.社会实践：学生将所学知识应用于实