人教部编版一年级道德与法治上册7《课间十分钟》教学设计5.docx

人教部编版一年级道德与法治上册7《课间十分钟》教学设计5

一.教材分析

《课间十分钟》是人教部编版一年级道德与法治上册的一课。本课主要让学生了解课间活动的时间安排和内容，培养学生正确利用课间时间进行休息和活动的习惯，以及培养学生遵守纪律，注意安全的思想意识。

二.学情分析

一年级的学生刚进入学校，对学校的生活还不太熟悉，对课间活动的认识和理解也处于基础阶段。他们好奇心强，喜欢模仿，但注意力容易分散，需要教师耐心引导和教导。

三.教学目标

让学生知道课间十分钟的意义，理解课间活动的重要性。

培养学生正确利用课间时间进行休息和活动的习惯。

培养学生遵守纪律，注意安全的思想意识。

四.教学重难点

让学生理解课间活动的意义和重要性。

培养学生正确利用课间时间进行休息和活动的习惯。

五.教学方法

采用情境教学法，通过生活情境的创设，让学生在实际情境中感受和理解课间活动的意义和重要性，以及如何正确利用课间时间进行休息和活动。

六.教学准备

准备相关的生活情境图片和视频。

准备相关的教学道具和材料。

七.教学过程

导入（5分钟）

通过展示学校生活的图片和视频，让学生回忆学校的生活，引导学生在课间十分钟可以做什么，引发学生对课间活动的思考。

呈现（10分钟）

通过情境模拟，呈现学生在课间十分钟的各种活动，如休息、做游戏、上厕所等，让学生在情境中感受和理解课间活动的意义和重要性。

操练（10分钟）

让学生分成小组，根据呈现的情境，讨论并制定自己在课间十分钟的活动计划，然后进行角色扮演，模拟课间活动的实际情况。

巩固（5分钟）

教师引导学生回顾课间活动的内容和意义，让学生再次强化对课间活动的理解和认识。

拓展（5分钟）

让学生思考和讨论如何正确利用课间时间进行休息和活动，以及如何在课间活动中遵守纪律，注意安全。

小结（3分钟）

教师引导学生总结课间活动的意义和重要性，以及如何正确利用课间时间进行休息和活动。

家庭作业（2分钟）

让学生根据自己的活动计划，合理安排课间时间，进行休息和活动。

板书（1分钟）

板书课题：“课间十分钟”。

教学过程每个环节所用的时间：导入5分钟，呈现10分钟，操练10分钟，巩固5分钟，拓展5分钟，小结3分钟，家庭作业2分钟，板书1分钟。总共41分钟。

课堂反思是教师在教学过程中对教学效果的自我评估和思考，以及对教学方法和策略的调整和完善。在本课《课间十分钟》的教学设计中，我进行了认真的教材分析和学情分析，制定了明确的教学目标，并采用了情境教学法，但在实际教学过程中，我还是遇到了一些问题，并采取了相应的解决办法和改进措施。

一、课堂实施过程中遇到的问题及其解决办法

问题一：学生在情境模拟中难以投入角色，对课间活动的意义和重要性理解不深。

解决办法：在呈现情境后，我引导学生积极参与讨论，分享自己在学校课间活动的经历，让学生在真实的情境中感受课间活动的重要性。同时，我增加了互动环节，让学生通过角色扮演，亲身体验课间活动的乐趣，从而加深对课间活动的理解。

问题二：学生在制定活动计划时，缺乏创新性和实用性。

解决办法：针对这个问题，我首先向学生展示了优秀的学生活动计划示例，让他们从中获得启发。然后，我引导学生根据自身的兴趣和特长，结合学校的实际情况，制定出具有个性化和实用性的活动计划。此外，我还鼓励学生在课堂上相互交流和分享，取长补短，从而提高他们制定活动计划的能力。

问题三：在课堂拓展环节，部分学生对如何正确利用课间时间进行休息和活动，以及如何在课间活动中遵守纪律，注意安全仍然存在疑惑。

解决办法：针对这个问题，我在课堂上进行了详细的讲解和示范，让学生明确正确利用课间时间的重要性。同时，我学生进行小组讨论，让他们共同探讨如何在课间活动中遵守纪律，注意安全。此外，我还邀请学校保安人员进行客串讲解，让学生从专业角度了解如何在课间活动中确保自己的安全。

问题四：课堂时间安排紧张，部分学生未能充分参与课堂活动。

解决办法：为了保证每个学生都能充分参与课堂活动，我调整了课堂时间安排，将一些不必要的环节进行压缩，确保每个学生都有足够的时间参与课堂活动。同时，我还采用了小组合作的方式，让每个学生都能在小组活动中发挥自己的作用，提高他们的参与度。

二、改进措施

在今后的教学中，我将继续加强对学生的引导，让他们在情境模拟中更深入地理解课间活动的意义和重要性。

我将更多地提供优秀的学生活动计划示例，以激发学生的创新思维和实用性。

对于课堂拓展环节，我将继续进行详细的讲解和示范，让学生明确如何正确利用课间时间进行休息和活动，以及如何在课间活动中遵守纪律，注意安全。

在课堂时间安排上，我将更加注重每个学生的参与度，确保每个学生都有足够的时间参与课堂活动。

总之，在《课间十分钟》的教学设计中，我虽然遇到了一些问题，但通过采取相应的解决办法和