八年级英语上册 Unit 1 Me and My Class Lesson 5 Meet Ms. Liu教学设计 （新版）冀教版.docxVIP

八年级英语上册Unit1MeandMyClassLesson5MeetMs.Liu教学设计（新版）冀教版

主备人

备课成员

教学内容

教材：冀教版八年级英语上册Unit1MeandMyClassLesson5MeetMs.Liu

内容：本节课主要围绕介绍新老师Ms.Liu展开，包括Ms.Liu的个人喜好、兴趣爱好、教育背景等。通过听力、口语和阅读等环节，让学生学会用英语介绍新老师，并能运用所学知识进行简单的交流。

核心素养目标

培养学生具备跨文化意识，通过学习Ms.Liu的个人介绍，使学生能够理解和尊重不同文化背景下的个人差异。提升学生的英语口语交际能力，鼓励学生积极参与课堂互动，提高语言运用能力。同时，增强学生的自主学习能力和合作学习意识，通过小组活动共同完成任务，培养学生的团队协作精神。

教学难点与重点

1.教学重点，

①学会正确使用过去时态描述Ms.Liu的经历和特点；

②能够运用所学词汇和句型，如like,enjoy,begoodat等，来描述Ms.Liu的兴趣爱好；

③通过听力和口语练习，能够流畅地介绍Ms.Liu，并就其个人信息进行提问和回答。

2.教学难点，

①理解并正确运用英语中的过去时态变化，包括动词的变化和时态的构成；

②在实际交流中，能够根据语境选择合适的词汇和句型，使表达更加自然和地道；

③在小组活动中，学生能够克服害羞和焦虑，积极参与讨论，并能够倾听他人的意见，进行有效的沟通和合作。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《八年级英语上册》和配套的学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的Ms.Liu的照片、介绍Ms.Liu的简短视频，以及相关的图表和图片，以帮助学生更好地理解和记忆。

3.教学工具：准备录音机和MP3播放器，用于播放听力材料，以及PPT展示平台，以辅助教学内容的呈现。

教学过程

一、导入

1.老师用简单的英语问候学生，营造轻松的课堂氛围。

Goodmorning,class.Howareyoutoday?Imveryhappytoseeallofyou.Letsstartourlessonwithawarm-up.

2.学生用英语回应老师，并准备进入课堂学习。

二、新课导入

1.老师展示Ms.Liu的照片，引导学生猜测Ms.Liu是谁，以及她可能来自哪个国家。

Lookatthispicture.Canyouguesswhosheis?Wheredoyouthinksheisfrom?

2.学生积极猜测，老师给予肯定和鼓励。

三、课文主旨内容探究

1.老师播放关于Ms.Liu的简短视频，让学生初步了解Ms.Liu的个人喜好、教育背景等。

Now,letswatchthisvideoaboutMs.Liu.Payattentiontoherhobbiesandeducationbackground.

2.学生观看视频，并分享自己的观察和感受。

3.老师引导学生总结Ms.Liu的主要特点，如她喜欢什么、擅长什么等。

WhatdoyouthinkareMs.Liusmaincharacteristics?Canyousummarizeherhobbiesandskills?

4.学生分组讨论，并派代表回答问题。

四、课文细节学习

1.老师带领学生逐句阅读课文，讲解重点词汇和句型。

Now,letsreadthetexttogether.Illreadasentence,andyourepeatafterme.

2.学生跟读，老师纠正发音和语调。

3.老师讲解重点词汇和句型，如like,enjoy,begoodat等。

Letsfocusonsomekeyvocabularyandsentencepatterns.Forexample,like,enjoy,andbegoodat.

4.学生练习使用这些词汇和句型，老师给予指导和反馈。

五、课文练习

1.老师设计填空题，让学生在课文中找到正确的词汇填空。

Now,letsdoagap-fillingexercise.Findthecorrectvocabularyfromthetexttocompletethesentences.

2.