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第2节探究:浮力的大小与哪些因素有关;为什么人在普通水中会沉下去,而在死海中却能浮起来?;2.知道物体所受的浮力大小与它浸在液体中的体积有关,与液体的密度有关。
2、能设计实验方案,采用控制变量法进行实验。;任务一;活动2:设计实验来验证你的猜想。;实验三:
同一物体完全浸入液体中时,改变物体在液体中的深度,观察弹簧测力计示数的变化。;【演示视频】;【实验数据】;1.体积相同的实心铜块和实心铝块,分别浸没于水中,它们受到的浮力是否相同?如果换成质量相同的实心铜块和实心铝块浸没于水中,它们受到的浮力相同吗?请解释。;2.实心钢铁块放在水里会沉入水底,做成船能浮在水面上。有同学根据此现象认为“浸在液体里的物体受到的浮力也与其形状有关”,这种看法是否正确?请设计实验验证你的观点。;【典例】某同学按照如图所示的操作,探究影响浮力大小的因素。;【进行实验】
(3)由三图可得出结论:物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关;?
(4)由三图可得出结论:物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度(选填“有关”或“无关”);?
(5)由A、D、E三图可得出结论:物体受到的浮力大小与液体的有关。;【实验延伸】
(6)为了研究“浮力的大小与物体的形状是否有关”,同学们用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行实验,由此得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关。你认为这样得出结论是否合理。
请你说出理由:。?;【创新实践】
(7)【改变装置】若弹簧测力计损坏,小明利用电子秤进行探究,他将装有适量水的烧杯放在电子秤上,再用细线挂着物体,将物体缓慢浸入水中,物体始终没有接触烧杯底,则该过程中电子秤示数与物体下表面浸入深度的关系图像是下列选项中的。(填字母)?;1.如图所示,A为木块,B为铝块,C为铁球,而且VA=VB=VC,把它们都浸没在水中,则它们受到的浮力FA、FB、FC之间的关系是()
A.FAFBFC
B.FAFBFC
C.FA=FB=FC
D.FAFB=FC;2.将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时浸没在水中,放手??发现:实心球沉入水底,而乒乓球浮出水面,如图所示。比较实心球和乒乓球浸没在水中时受到的浮力大小,则 ()
A.实心球受到的浮力大
B.乒乓球受到的浮力大
C.它们受到的浮力一样大
D.不能确定;3.从水底上浮到水面的皮球,从它刚露出水面到浮在水面上不动的过程中,它受到的重力,浮力,排开水的体积。(均选填“变大”“变小”或“不变”)?;4.同一金属球放在液体中的情景如下图所示,金属球所受浮力大小分别为F1、F2、F3,则F1、F2、F3的大小关系是________________。?(ρ盐水ρ水);5.探究“影响浮力大小的因素”时,小红做了如图所示的实验。请你根据她的实验探究,回答下列问题:;(1)比较图A、B和C可知,物体受到的浮力大小与排开液体的______有关。?
(2)比较图A、C和E可知,物体受到的浮力大小与液体的有关。?
(3)比较图A、C和可知,物体受到的浮力大小与它浸没在液体中的深度无关。?
(4)图E中物体受到的浮力大小为N。?;总结:请画出本节内容的思维导图
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