2024_2025年新教材高中生物第3章细胞的基本结构第2节第2课时细胞器之间的协调配合学案新人教版必修1.docVIP

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第2课时细胞器之间的协调协作

新课程标准

核心素养

1.驾驭分泌蛋白的合成和运输过程。

2.简述生物膜系统的组成和功能。

1.生命观念——建立部分与整体统一的观念。

2.科学探究——运用同位素标记等方法奇妙设计试验方案，探究生命活动过程与规律。

学问点(一)细胞器之间的协调协作

1．分泌蛋白的概念及实例

(1)概念：在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的一类蛋白质。

(2)实例：消化酶、抗体和一部分激素。

2．探讨方法：同位素标记法。

3．分泌蛋白合成和分泌的过程

(1)分泌蛋白的多肽链在游离的核糖体中起先合成。(√)

(2)胰岛素和性激素都属于分泌蛋白。(×)

(3)核糖体、内质网和高尔基体是分泌蛋白的合成场所。(×)

(4)内质网膜与核膜之间可以以囊泡形式相互转化。(×)

1．(生命观念)用3H标记亮氨酸，可以追踪分泌蛋白的合成与分泌过程。若用3H标记脱氧核苷酸、核糖核苷酸、葡萄糖，可追踪哪些物质的合成途径及合成后的去向？

提示：分别追踪DNA、RNA、多糖等物质的合成途径及合成后的去向。

2．(科学思维)将分泌蛋白从内质网运到高尔基体的结构是什么？它跟分泌蛋白从高尔基体运到细胞膜的结构在来源上相同吗？

提示：囊泡。它们的来源不同。将分泌蛋白从内质网运到高尔基体的囊泡是由内质网形成的，将分泌蛋白由高尔基体运到细胞膜的囊泡是由高尔基体形成的。

1．分泌蛋白的合成、加工、运输过程

(1)参加该过程的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体与线粒体。其中不具膜结构的细胞器是核糖体。

(2)该过程中各种膜面积的改变

图甲和图乙分别以直方图和曲线图形式表示在分泌蛋白加工、运输过程中，内质网膜面积减小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积相对增大。

2．分泌蛋白与胞内蛋白

分泌蛋白

胞内蛋白

合成场所

内质网上的核糖体

游离的核糖体

作用场所

细胞外

细胞内

实例

消化酶、抗体、部分激素等

呼吸酶、血红蛋白等

1．如图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图。据图分析，下列有关叙述错误的是()

A．高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位

B．附着核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工

C．分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结构特点

D．细胞膜上的糖蛋白的形成经内质网和高尔基体的加工

解析：选B高尔基体具有对来自内质网的蛋白进行加工、包装和运输的功能，A正确；附着核糖体合成的多肽在信号肽的引导下进入内质网腔进行粗加工，再通过囊泡运输到高尔基体进行深加工，B错误；分泌蛋白的分泌过程有膜融合的过程，体现了膜的结构特点——具有肯定的流淌性，C正确；细胞膜上的蛋白质须要内质网和高尔基体的加工，D正确。

2．图甲表示胰岛素的合成和分泌过程，图乙表示胰岛素合成和分泌过程中内质网、高尔基体及细胞膜面积的改变。请结合图示回答下列问题：

(1)图甲中的结构②的名称为______________________，其在动物细胞中的功能主要为：________________________________________________________________________。

(2)图乙中的曲线__________代表图甲中①的改变。d、e、f代表的膜结构中，通过囊泡转化的是__________。

解析：(1)②之后干脆是细胞膜，因此②是高尔基体。高尔基体在动物细胞中的主要功能是对蛋白质进行加工、分类、包装、转运。(2)在一次蛋白质分泌的过程中，内质网的膜面积是减小(产生囊泡)的，高尔基体的膜先增大后减小(得囊泡，产生囊泡)，细胞膜的膜面积是增大(得囊泡)的。内质网与高尔基体之间(d和f)，高尔基体与细胞膜之间(f和e)是通过囊泡转化的。

答案：(1)高尔基体对蛋白质加工、分类、包装、转运

(2)dd和f、f和e

学问点(二)细胞的生物膜系统

1．生物膜的组成和特点

(1)组成eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(细胞膜,细胞器膜,核膜,))

(2)特点

①生物膜的组成成分和结构很相像。

②在结构和功能上紧密联系、协调协作。

2．生物膜系统的功能

eq\a\vs4\al(?1?)

eq\a\vs4\al(?2?)

(1)原核细胞具有生物膜系统。(×)

(2)细胞膜把各种细胞器分隔开，使细胞内部区域化。(×)

(3)细胞内各种生物膜的成分和结构完全相同。(×)

(4)生物体内全部膜都是生物膜。(×)

1．(生命观念)分泌蛋白形成及分泌过程中形成的囊泡的膜是生物膜吗？视网膜、肠黏膜是生物膜吗？

提示：囊泡的膜是生物膜。视网膜、肠黏膜不是生物膜。

2．(科学思维)结合图示分析各种生物膜在结构上具有什么特点？

注：实线表示干脆相连，虚线表示间接联系。

提示：肯定的连续