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《汽车构造》教案
课题序号
43
实施课时
2
使用教具
威朗整车
课题名称
单元三汽车电气设备认知与拆装
项目三照明系统认知与拆装
任务二前照灯的构造与拆装
教学目标
(知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观)
【知识目标】
1.了解前照灯的功用、类型和工作要求。
2.掌握前照灯的构造。
【能力目标】
掌握就车拆装前照灯的方法。
【育人目标】
1.激发、满足学生的求知欲和好奇心,培养学生学习的兴趣。
2.培养学生团队协作的精神和合作分工的能力,提高安全、规范操作的意识。
教学重点
对前照灯的构造进行认知;就车拆装前照灯总成。
教学难点
就车拆装前照灯总成。
教学内容
教师活动
学生活动
【复习回顾】
请罗列五种照明灯具。
【导入新课】
项目三照明系统认知与拆装
任务二前照灯的构造与拆装
一、对前照灯的基本要求
其基本要求如下:
(1)应能保证车前明亮而均匀的照明,驾驶员能看清车前100m内路面上的障碍物。
(2)应能防止炫目,以免夜间两车交会时,使对面来车驾驶员炫目而造成交通事故。
二、汽车前照灯系统组成
前照灯由反射镜、配光镜和灯泡三部分组成。
1.反射镜
反射镜的作用是最大限度地将灯泡发出的光线聚合成强光束,以增加照射距离。
2.配光镜
配光镜又称为散光玻璃,装于反射镜之前,可将反射镜反射出的平等光束进行折射,使路段的照明更加均匀。直流电动机主要由机壳、磁极、电枢、换向器、电刷和电刷架等六部分组成。
3.灯泡
汽车前照灯的灯泡主要使用两种,即白炽灯泡和卤钨灯泡,两种灯泡的灯丝都是用钨丝制成的。
目前,有一种含有氙气的新型前照灯,又称为高强度放电灯或气体放电灯,英文简称HID。
三、汽车前照灯的分类
按前照灯光学组件的结构不同,可将其分为以下几种:可拆式前照灯、半封闭式前照灯、封闭式前照灯和投射式前照灯。
四、汽车前照灯的防眩目措施
1.采用双丝灯泡
远光灯丝:功率45~60W,位于反射镜焦点位置。近光灯丝:功率22-55W,位于反射镜焦点的上方或前方并稍向右偏斜。
2.采用带遮光罩的双丝灯泡
配光屏(遮光罩、护罩、光束偏转器),能将近光灯丝下部分的光线完全遮住,消除了向上的反射光线,提高防眩目效果。
3.采用非对称光形
(1)采用E型非对称形配光将近光灯右侧亮区倾斜升高15°,即将本车行进方向光束照射距离延长
(2)采用Z字形近光灯形,该光形能使本车行进方向亮区平行升高,光形效果更加优越。
4.采用前照灯自动变光器
汽车前照灯自动变光器是一种根据对方车辆灯光的亮度自动变远光为近光或变近光为远光的自动控制装置。
【操作示范及注意事项】
按小组为单位,拆装威朗前照灯。
1.车辆断电
2.拆除前保险杠蒙皮
3.拆左前大灯
4.断开电气连接器
5.移除前大灯总成
注意零部件的摆放、工具、量具的正确使用与规范摆放。
【学生练习及分配任务】
实践教学(小组成员分工协作,按照老师的具体要求进行操作。要求每一位学生做好自己相关岗位的任务,培养分工协作的团队意识及爱岗精神。)
【巡回重点及注意事项】
指导学生认知相应组成及位置,并维持好课堂纪律。
注意事项:操作位置受限、组员配合、注意安全;安装紧固件符合要求。安装前保险杠各处螺栓紧固至2.5牛米(22英寸磅力)。
所有认知应注意工具正确使用,整齐摆放;
【结束指导】
总结在拆装中做的好的、正确的、规范的同学,对学生中出现的问题进行纠正。
【布置作业】
实习报告-------拆装前照灯
【整理现场及设备保养】
参照整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SECURITY)的6S要求,做到车辆清洁、工具依次摆放整齐,打扫一体化教室、门、窗、电等关闭。
根据人培方案中课程的次序,有选择的提问、导入。
理论讲解、多媒体辅助,激发学生学习兴趣,引出话题
理论讲解
多媒体演示
多媒体演示
理论讲解
多媒体演示
理论讲解
多媒体演示
教师示范
强调注意事项
布置实训任务,巡视并解决学生操作过程中可能出现的问题
教师巡回指导
教师根据学生的表现点评总结
布置课外作业
强调“6S”
小组讨论、思考回答
小组讨论、填写工作页
观察实物、小组讨论、填写工作页
小组合作、讨论、填写工作页
注意观察位置,必要时利用多媒体投影
分2个小组学习、认知,填写工作页
分小组操作练习
小组派代表分享
学生以小组为单位汇报学习成果
学生学会自我管理
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