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主题七认识国家发展差异1认识美国第二课时
目前,世界上有近200个国家,它们的面积、自然条件、社会文化和发展程度各不相同。你熟悉哪些国家?应该怎样从地理的角度了解和描述一个国家?如何看待不同国家地理特征和发展水平的差异?每个国家都有其独特的地理环境和经济文化,国家之间需要相互理解和尊重。瑞士日内瓦万国宫
主题学习目标如何认识不同国家的地理特征及其差异?说出某个国家的地理位置、范围、领土组成和首都,比较不同国家的地理位置。1从气候、地形、河湖、资源等方面,归纳一个国家突出的自然地理特征。2从因地制宜、保护环境等方面,说明一个国家的自然环境和人们生产生活的相互影响。3学习目标比较不同国家发展水平的主要差异,说出如何看待这些差异。4
主题内容探索巴西了解印度认识美国走进日本感受澳大利亚
核心素养自然环境与人口分布:美国地域辽阔,自然环境多样,包括山脉、平原、河流、湖泊等。这些自然地理特征对人口分布产生了深远影响。通过分析美国的人口密度、城市化水平以及人口迁移等现象,可以使学生理解自然环境与人口分布之间的内在联系。资源利用与环境保护:美国是世界上资源最丰富的国家之一,其农业、工业和服务业的发展都得益于丰富的自然资源。然而,资源的过度开发和不合理利用也会对环境造成破坏。通过讨论美国在水资源、矿产资源、森林资源等方面的利用和保护情况,可以引导学生思考如何在满足人类需求的同时,实现资源的可持续利用和环境的保护。人地协调观地理分区:美国可以划分为不同的地理区域,如东部沿海区、中部平原区、西部山区等。每个区域都有其独特的自然地理和人文地理特征。通过分析这些区域的地理特征和人类活动,可以帮助学生认识和理解不同区域的差异和联系。经济特点:美国的经济体系庞大而复杂,包括农业、工业、服务业等多个部门。不同区域的经济特点和发展水平存在差异。通过分析美国的产业结构、经济布局以及区域经济发展政策等方面,可以使学生理解区域经济发展的一般规律和特点。文化特色:美国是一个多元文化国家,其文化特色受到不同民族、宗教和历史背景的影响。通过分析美国的文化传统、节日庆典、艺术形式等方面,可以帮助学生认识和理解不同文化之间的差异和联系,培养尊重和理解多元文化的态度和价值观。区域认知地理与经济的综合影响:美国的地理位置和自然资源对其经济发展产生了重要影响。通过分析美国的地理位置优势、资源分布特点以及经济发展政策等方面,可以使学生理解地理和经济之间的相互作用关系。政治与文化的综合影响:美国的政治制度和文化传统对其社会发展产生了深远影响。通过分析美国的政治制度、法律法规、文化传统以及社会价值观等方面,可以帮助学生理解政治和文化对社会发展的综合影响。综合思维如果条件允许,可以组织学生到美国进行实地考察,了解美国的自然环境、人文景观和社会发展情况。通过亲身观察和体验,学生可以更加深入地理解美国的地理和文化特点。模拟实验:在课堂上,可以组织学生进行模拟实验,如模拟美国的农业生产、工业制造等活动。通过模拟实验,学生可以更加直观地了解美国的经济发展模式和产业特点。资料收集与分析:可以引导学生通过图书馆、互联网等途径收集关于美国的地理、经济、文化等方面的资料,并进行整理和分析。通过资料收集和分析,学生可以更加全面地了解美国的发展情况和存在问题,培养独立思考和解决问题的能力。地理实践力
目录位置与自然环境壹生产活动贰居民与生活叁
UnitedStates贰生产活动
农业生产特点美国是当今世界经济实力最强、贸易进出口量第二大的国家。
农业生产特点
美国是世界农业生产和粮食出口的重要国家,其农业生产效率高。尽管从事农业的人口不到总人口的2%,美国的粮食总产量却位居世界前列。农业生产特点美国部分农产品产量世界占比及位次(2021年)
美国的农业生产依据不同的自然和人文条件,实行了农业生产的专门化,形成了乳畜区、玉米带、小麦区等专门化的农作物生产区域,主要出口的农产品有大豆、小麦和玉米等。农业生产特点
农业生产特点乳畜带纬度较高的五大湖沿岸及东北部地区分布地区位置偏北,气候冷湿,适宜牧草生长;五大湖沿岸城市和人口分布密集,乳畜产品消费量大成因/现状
农业生产特点玉米带主要位于中部平原中部分布地区地势低平,面积广,有利于机械化生产;土壤肥沃,春夏气温较高,适合玉米生长成因/现状
农业生产特点小麦带中部平原的西部和北部地区(分为北部春小麦区和南部冬小麦区)分布地区地势平坦;土壤肥沃;属于温带大陆性气候,冬冷夏热;河流沿岸有灌溉水源,比较适宜种植小麦成因/现状
知识拓展美国两个小麦区的区别南片纬度低、气温高,种植冬小麦(秋季播种,小麦越冬生长)北片纬度较高、气温较低,种植春小麦(小麦无法越冬,故春季播种,秋季收割)
美国农业生产的各个过程和环节都实现了机械化和专业化,效率高,产量大。农业生
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