公开课读数 和 写数.pptx

100以内数的认识

读数写数

（1）10个一是（10）。

（2）10个十是（100）。

（3）6个一和4个十组成（46）。

（4）7个十和2个一组成（72）。

（5）20里面有（2）个（十）。

2.数数例3主题图，每种颜色的纽扣各有多少粒？

我们一起来数一数，下面每种

颜色的纽扣各有多少粒吧！

有四十粒。

有二十七粒。

有三十三粒。

（一）探究读写方法

十位个位

写作402733

读作四十二十七三十三

读数和写数，发现

有什么相同？

十位个位

写作402733

读作四十二十七三十三

读数和写数时，都从高位读写起。

（三）理解个位上“0”的作用

吗？

不写

十位个位可以

上“0”

写作40个位

读作四十

个位上“0”起占位的作用。

（四）理解数位的意思。

两个“3”一样吗？

写作33

三十三

读作

十位上的“3”表示3个十，个位上的“3”

表示3个一。

（一）写出计数器上的数并读出来。

十位个位十位个位

写作：（43）写作：（50）

读作：（四十三）读作：（五十）

（二）你能读出下面的数吗？

六十七

三十一

三十五

四十八

八十二九十

（三）猜一猜，我是多少？并写出来

我比29多1，我是（30）。

90

我是由8个十和3个一组成的，我是（83）。

81

72

10个十就是我，我是（100）。

63

54

我比少，我是（）。

10019945

36

个位上的数和十位上的数合起来是9，可能是（27）。

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（三）回答问题

1.本班有同学（）人。

2.教室里有（）张桌子，（）把椅子。

3.今年十月一日是中华人民共和国成立（）周年。

4.我国有（）个民族。

五、总结。

通过学习这节课有什么收获？

再见！