防溺水安全检查表.xlsVIP

Sheet3

Sheet2

Sheet1

防溺水安全检查表

序号

检查项目

检查内容

检查结果（是/否）

备注

一、水域环境安全

1.自然水域警示标识

河流、湖泊、池塘等自然水域周边是否设置了足够数量且醒目的“禁止游泳”“水深危险”等防溺水警示标识，标识是否清晰完整、无遮挡损坏，位置是否合理，能从各个靠近水域的方向明显看到。

2.人工水域设施安全

游泳馆、水上乐园等人工涉水场所的池壁是否坚固无破损、裂缝，池边地面是否防滑，水深标识是否准确清晰；有无防护栏围绕，防护栏高度是否不低于[X]米，间距是否符合安全标准，无松动、缺失情况；跳水区域水深是否符合安全跳水要求，有无杂物、尖锐物等安全隐患。

3.水流与水底状况

自然水域的水流速度是否湍急，有无暗流、漩涡等危险水流情况；水底是否平坦，有无坑洼、礁石、水草等易导致溺水或缠绕的物体；水位是否有异常涨落变化，是否在明显位置设置了水位变化警示标识及相关安全说明。

二、安全防护设施配备

1.救援设备

水域周边是否配备了必要的救援设备，如救生圈、救生杆、救生绳等，且数量充足、分布合理，易于取用；救援设备是否定期检查维护，确保其完好无损、可正常使用，有无记录救援设备的检查、维护和更新情况。

2.监控系统

是否在危险水域安装了视频监控系统，摄像头覆盖范围是否全面，图像清晰度是否满足要求，能否实时监控水域情况；监控系统是否正常运行，有无专人负责值守，是否建立了有效的监控记录和应急响应机制，确保在发现异常情况时能及时采取救援措施。

三、安全教育落实情况

1.学校教育

学校是否将防溺水安全教育纳入日常教学计划，是否按照规定定期开展防溺水专题教育课程，包括防溺水知识讲解、案例分析、急救技能培训等内容；是否组织学生观看防溺水安全教育视频，发放《致家长的一封信》等宣传资料，并确保家长和学生签字确认，知晓率达到100%；是否开展了防溺水应急演练，演练过程是否科学合理、真实有效，学生是否掌握了基本的自救互救技能和应急逃生方法，演练记录和总结是否完整。

2.社区宣传

社区是否通过宣传栏、广播、社区活动等多种形式开展防溺水宣传教育活动，宣传频次是否达到每月至少[X]次；社区内是否张贴有醒目的防溺水宣传海报和标语，内容是否更新及时、具有针对性和警示性；是否对社区内的留守儿童、特殊家庭儿童等重点人群进行了一对一的防溺水安全教育和关爱帮扶，有无建立相关台账记录。

3.家庭监管

家长是否切实履行对孩子的监护责任，了解孩子的日常行踪和活动去向，是否知晓附近危险水域的位置并对孩子进行了反复告诫；是否教育孩子做到“六不”（不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救），家庭安全教育氛围是否浓厚，有无因家长监管不力导致孩子独自前往危险水域的情况发生。

四、人员管理与巡查制度

1.水域管理人员

是否配备了足够数量的水域专职管理人员，管理人员是否经过专业培训，熟悉水域情况和溺水救援知识，具备相应的应急处置能力；管理人员是否按时到岗到位，认真履行职责，有无擅离职守、脱岗漏岗现象。

2.日常巡查记录

是否建立了完善的水域日常巡查制度，明确巡查路线、时间、频次和内容；巡查人员在每次巡查后是否认真填写巡查记录，包括水域安全状况、警示标识完好情况、有无人员在危险水域活动等信息；对于发现的安全隐患是否及时报告并采取有效的整改措施，整改情况是否跟踪记录，确保隐患得到彻底消除。

3.特殊时段管控

在高温天气、节假日、放学后等溺水事故高发时段，是否加强了对水域的管控力度，增加巡查人员和频次，延长巡查时间；是否采取了临时封闭危险水域、设置专人值守等措施，防止人员擅自进入水域游泳或嬉戏；是否与周边学校、社区等建立了信息共享和联动机制，共同做好特殊时段的防溺水工作。

五、应急响应机制

1.应急预案制定

是否制定了详细、科学、可行的防溺水应急预案，预案中是否明确了应急组织机构及职责分工、应急响应程序、救援措施、医疗救治、善后处理等内容；应急预案是否根据实际情况定期修订完善，确保其有效性和针对性。

2.应急救援队伍

是否组建了专业的防溺水应急救援队伍，队伍成员是否包括水域管理人员、消防队员、医护人员、志愿者等，人员数量是否满足应急救援需求；救援队伍是否定期进行培训和演练，熟练掌握溺水救援技能和急救方法，具备快速反应和协同作战能力，应急救援设备和物资是否配备齐全、完好，随时可投入使用。

3.医疗急救保障

距离水域较近的医疗机构是否开通了绿色通道，确保溺水人员能够得到及时、有效的医疗救治；医疗机构是否配备了必要的急救设备和药品，如除颤仪、呼吸机、氧气瓶、心电监护仪、急救药品等，急救人员是否熟练掌握溺水患