北师大版七年级数学下册《4 整式的乘法 第2课时 单项式与多项式相乘》PPT课件.pptxVIP

3月18日思考题：1.已知单项式-3x4m-ny2与2x3ym+n的和为一个单项式，求这两个单项式的积.2.用科学计数法表示:(1.2×103)×(2.5×1011)×(4×109)解：原式=（1.2×2.5×4）×（103×1011×109）=12×1023=1.2×1024解：∵4m-n=3，即n=4m-3;m+n=2,即5m-3=2∴m=1,n=1,则-3x3y2·2x3y2=-6x6y4

请同学们准备好课本、数学笔记本、笔，翻开七年级下册数学课本第16页直播课堂20:30马上开始，请大家不要离开是该奋斗的年纪就不要选择安逸！同学们今天你努力了吗？

1.4.2整式的乘法北师版七年级数学下册第2课时单项式与多项式相乘第一章整式的乘除

宁宁也作了一幅画，所用纸的大小如图所示，她在纸的左、右两边各留了m的空白，这幅画的画面面积是多少？情境导入

情境导入一方面,可以先表示出画面的长与宽，由此得到画面的面积为____________；另一方面,也可用纸的面积减去空白处的面积,得到画面的面积为__________.两个式子表示同一个量：乘法分配律数形结合就是把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形、位置关系结合起来，通过以形助数或以数解形即通过抽象思维与形象思维的结合,可以使复杂问题简单化,抽象问题具体化,