北师大版七年级数学下册《2 幂的乘方与积的乘方 1.2.2 积的乘方》PPT课件.pptx

2幂的乘方与积的乘方第一章整式的乘除1.2.2积的乘方

导入新课复习导入1.计算:（1）10×102×103=______；（2）(x5)2=_________.x101062.（1）同底数幂的乘法：am·an=(m，n都是正整数).am+n（2）幂的乘方：(am)n=(m,n都是正整数）.amn

底数不变指数相乘指数相加同底数幂相乘幂的乘方其中m,n都是正整数（am）n=amnam·an=am+n想一想：同底数幂的乘法法则与幂的乘方法则有什么相同点和不同点？

讲授新课积的乘方一地球可以近似地看做是球体，地球的半径约为

我们学过的幂的乘方的运算性质适用吗？讲授新课积的乘方一思考下面三道题(1)(2)我们只能根据乘方的意义及乘法交换律、结合律可以进行运算.这三道题有什么特点？底数为两个因式相乘，积的形式.这种形式为积的乘方.

(ab)n=(ab)·(ab)·····(ab)n个ab=(a·a·····a)·(b·b·····b)n个an个b=anbn.证明：（3）思考：积的乘方(ab)n=?猜想结论：因此可得：(ab)n=anbn(n为正整数).(ab)n=anbn(n为正整数)推理验证

积的乘方法则:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘.(ab)n=anbn（n为正整数）想一想：三个或三个以上的积的乘方等于什么？(abc)n=anbncn（n为正整数）知识要点积的乘方乘方的积

知识要点幂的运算法则的反向应用an·bn=(ab)nam+n=am·anamn=(am)n作用：使运算更加简便快捷！

例2计算:(1)(3x)2；(2)(－2b)5；(3)(－2xy)4；(4)(3a2)n.解：(1)原式=(2)原式=(3)原式=(4)原式==9x2；=－32b5；=16x4y4；=3na2n.32x2(－2)5b5(－2)4x4y43n(a2)n典例精析方法总结：运用积的乘方法则进行计算时，注意每个因式都要乘方，尤其是字母的系数不要漏方．

解决本节课一开始地球的体积问题(π取3.14)?方法总结：读懂题目信息，理解球的体积公式并熟记积的乘方的性质是解题的关键．随堂练习

解：原式逆用幂的乘方的运算性质幂的乘方的运算性质逆用同底数幂的乘法运算性质逆用积的乘方的运算性质计算:提示：可利用简化运算

(1)（ab2)3=ab6()×××(2)(3xy)3=9x3y3()×(3)(－2a2)2=－4a4()(4)－(－ab2)2=a2b4()1.判断:2.下列运算正确的是（）A.x.x2=x2B.(xy)2=xy2C.(x2)3=x6D.x2+x2=x4C3.(0.04)2013×[(－5)2013]2=________.1

(1)(ab)8;(2)(2m)3;(3)(－xy)5;(4)(5ab2)3;(5)(2×102)2;(6)(－3×103)3.4.计算:解：(1)原式=a8·b8;(2)原式=23·m3=8m3;(3)原式=(－x)5·y5=－x5y5;(4)原式=53·a3·(b2)3=125a3b6;(5)原式=22×(102)2=4×104;(6)原式=(－3)3×(103)3=－27×109=－2.7×1010.

（1）2(x3)2·x3－(3x3)3+(5x)2·x7;（2）(3xy2)2+(－4xy3)·(－xy);（3）(－2x3)3·(x2)2.解：原式=2x6·x3－27x9+25x2·x7=2x9－27x9+25x9=0;解：原式=9x2y4+4x2y4=13x2y4;解：原式=－8x9·x4=－8x13.注意：运算顺序是先乘方，再乘除，最后算加减.5.计算:

能力提升：如果(an.bm.b)