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全国高校体育单招考试语文卷模拟试题练习题一(+答案解析).docxVIP

全国高校体育单招考试语文卷模拟试题练习题一(+答案解析).docx

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全国高校体育单招考试语文卷模拟试题练习题一(+答案解析)

一、选择题(每题3分,共30分)

1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()

A.执拗(niù)粗犷(kuàng)刚愎(bì)自用

B.戏谑(xuè)叱咤(zhà)莘莘(shēn)学子

C.提防(tí)鞭笞(chī)咄咄(duō)逼人

D.炽热(zhì)稽首(qǐ)锲(qiè)而不舍

答案:B

解析:A项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”;C项“提防”的“提”应读“dī”;D项“炽热”的“炽”应读“chì”。

2.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.寒暄度假村食不裹腹

B.松弛明信片谈笑风生

C.脉膊大拇指出类拔萃

D.沉湎侯车室甘拜下风

答案:B

解析:A项“食不裹腹”应为“食不果腹”;C项“脉膊”应为“脉搏”;D项“侯车室”应为“候车室”。

3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()

(1)他的演讲,见解深刻,语言生动,很有______力。

(2)这个问题已经______很久了,一直没有得到解决。

(3)我们要______科学发展观,推动经济社会又好又快发展。

A.感染搁置贯彻

B.感动搁置落实

C.感染放置落实

D.感动放置贯彻

答案:A

解析:“感染”指通过语言或行为引起别人相同的思想感情,“感动”强调感情上受到触动。演讲主要是引起听众思想感情的共鸣,用“感染”合适;“搁置”指把事情无限期地闲置一旁,“放置”就是安放,这里说问题没解决,用“搁置”;“贯彻”着重于彻底实现或体现,“落实”强调使计划、措施、政策等得以实现,“贯彻科学发展观”是常用搭配。

4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()

A.他办事十分认真,总是小心翼翼,生怕出现任何差错。

B.他在演讲中夸夸其谈,赢得了听众的阵阵掌声。

C.他的绘画作品栩栩如生,真是鬼斧神工。

D.他上课经常迟到,老师批评了他好几次,但他依然我行我素。

答案:D

解析:A项“小心翼翼”形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽,用在此处不能突出他办事认真的程度,可换为“一丝不苟”;B项“夸夸其谈”形容说话浮夸不切实际,是贬义词,与赢得掌声的语境不符;C项“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等艺术技巧高超,像是鬼神制作出来的,不能形容绘画作品;D项“我行我素”指不管人家怎样说,仍旧按照自己平素的一套去做,符合语境。

5.下列句子中,没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案:D

解析:A项“通过……使”连用,造成句子缺少主语,可删去“通过”或“使”;B项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”;C项“防止不再发生”否定不当,应删去“不”。

6.下列文学常识表述有误的一项是()

A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成。

B.《史记》是我国第一部编年体通史,作者是西汉史学家司马迁。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》,文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫,他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

答案:B

解析:《史记》是我国第一部纪传体通史,不是编年体通史。

7.下列对修辞手法判断正确的一项是()

(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

(2)红的像火,粉的像霞,白的像雪。

(3)那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

A.排比比喻拟人

B.反复排比拟人

C.反复比喻比喻

D.排比排比拟人

答案:B

解析:(1)“盼望着,盼望着”运用了反复的修辞手法;(2)“红的像火,粉的像霞,白的像雪”运用了排比和比喻的修辞手法;(3)“害了羞”把薄雪当作人来写,运用了拟人的修辞手法。

8.下列句子的语序排列正确的一项是()

①他用这颗赤子之心上下求索。

②哪怕他的生活窘迫潦倒,面容苍老干枯,他的精神在备受折磨之后已然错乱。

③读卢梭《漫步思想录》,内心始终处在一种最容易被触动的状态里。

④从苦难和孤寂里寻找生命中点滴的甘美。

⑤他饱尝过人世的辛酸,却依然留着一颗纯真、敏感、脆弱的心。

A.⑤①②④③

B.①④②⑤③

C.③②⑤①④

D.③⑤①④②

答案:D

解析:通读句子可知,③句引出“读卢梭《漫步思想录》”的话题

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