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C#程序设计(windows程序)课程教学大纲

课程名称：

C#程序设计(windows程序)

课程编码：总学时数：

96

课内实践学时数：

64

学分：

6.0

开课单位：

电信学院

先修课程：

C#程序设计(控制台程序)

适用专业对象：

计BS14

一、课程性质、目的和任务

《C#程序设计(windows程序)》课程是计算机科学与技术专业学生必修的专业基础课程之一。主要任务是介绍用C#语言中的基本语法，用窗体样式与用户实现交互，学习控件的使用。目的是通过上学期所学c#程序设计语言，用一种良好的与用户交互的方式实现用户提出的需求，学会利用C#语言窗体交互方式，并为后续的专业课程奠定程序设计基础。通过本课程的教学，使学生熟练掌握Microsoft.Net平台下的C#编程语言及Windows应用程序的开发，具备开发企业级应用程序的能力，同时培养学生分析问题与解决问题的能力，为进一步学习Asp.Net网络应用程序开发、项目设计及毕业后从事相关专业的工作打下必要的基础。该课程是一门实践性很强的课程,必须通过上机操作才能掌握所学的知识，所以要特别强调讲授与上机操作相结合，要保证学生有充分的上机条件。

二、教学内容及教学基本要求

第1章windows窗体设计

认识Windows窗体程序的概念；了解Windows窗体程序的优点；掌握设计Windows窗体的方法；熟练掌握窗体的主要属性、方法、事件。

第2章Windows常用控件（一）

熟练掌握按钮、标签、文本、下拉、列表控件的属性、方法、事件。

第3章Windows常用控件（二）

熟练掌握GroupBox组框、RadioButton单选按钮、CheckBox复选框、PictureBox图片、Timer时钟、ImageList图片列表控件的使用。

第4章窗体便捷控件

熟练掌握菜单、工具条、状态栏控件。

第5章特殊显示控件

掌握TreeView、ListView控件。

第6章ADO.NET数据访问技术

熟练掌握ADO.NET数据库访问Connection、Command、DataReader、DataAdapter、DataTable、DataSet等五大对象。

第7章数据显示控件–DataGridView

熟练掌握DataGridView数据绑定、属性、方法和事件、数据处理。

第8章窗体布局和设计

掌握掌握窗体布局主要样式；掌握模式对话框和非模式对话框的使用方法；

第9章窗体图形图象处理

了解GDI+的概念；掌握Graphics类和Graphics对象的创建；基本的GDI+对象；画笔Pen对象；笔刷Brush对象；颜色Color结构；字体Font对象；基本图形的绘制；线条和形状。

第10章报表与打印

了解windows打印功能；了解页面设置；了解打印机设置；掌握报表设计方法。

三、课内实践环节教学安排及要求

序号

教学内容

教学基本要求

学时

实验类型

备注

1

windows窗体设计

了解Windows窗体程序的优点；掌握设计Windows窗体的方法；熟练掌握窗体的主要属性、方法、事件。

4

验证性

必修

2

Windows常用控件（一）

熟练掌握按钮、标签、文本、下拉、列表控件的属性、方法、事件。

8

验证性

必修

3

Windows常用控件（二）

熟练掌握GroupBox组框、RadioButton单选按钮、CheckBox复选框、PictureBox图片、Timer时钟、ImageList图片列表控件的使用。

8

验证性

必修

4

窗体便捷控件

熟练掌握菜单、工具条、状态栏控件。

8

验证性

必修

5

特殊显示控件

掌握TreeView、ListView控件。

4

验证性

必修

6

ADO.NET数据访问技术

熟练掌握ADO.NET数据库访问Connection、Command、DataReader、DataAdapter、DataTable、DataSet等五大对象。

8

验证性

必修

7

数据显示控件

熟练掌握DataGridView数据绑定、属性、方法和事件、数据处理。

8

验证性

必修

8

窗体布局和设计

掌握掌握窗体布局主要样式；掌握模式对话框和非模式对话框的使用方法；

4

验证性

必修

9

窗体图形图象处理

了解GDI+的概念；掌握Graphics类和Graphics对象的创建；基本的GDI+对象；画笔Pen对象；笔刷Brush对象；颜色Color结构；字体Font对象；基本图形的绘制；线条和形状。

8

验证性

必修

10

报表与打印

了解windows打印功能；了解页面设置；了解打印机设置；掌握报表设计方法。

4

验证性

必修

合计

=SUM(ABOVE)64

四、学时分配表

章序

教学内