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四年级信息技术上册教案及计划（鲁教

版）

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编订：JinTaiCollege

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四年级信息技术上册教案及计划（鲁教版）

前言：小泰温馨提醒，信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，主

要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。本教案

根据信息技术课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安

排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调

整及打印。

1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中

的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术，学会

使用与学生认识水平相符的多媒体资源进行学习。

4、初步学会使用网络获取信息、与他人沟通；能够有意识

地利用网络资源进行学习、发展个人的爱好和兴趣。

5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的

计算机使用习惯和责任意识。

6、在条件具备的情况下，初步了解计算机程序设计的一些

简单知识。

本学期学习目标：

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1、展示神奇的电脑及互联网，激发小朋友学习电脑的兴趣

；

2、学会电脑的基本操作，鼓励多操作，多动脑，充分发挥

想象，灵活运用电脑；

3、学做电脑保健操，养成良好的电脑使用习惯。

全册教材分析：

教材采用xxx小学信息技术》（第一册），共六个单元，包

含了以下内容：

1.了解电脑

2.学习使用键盘

3.认识“图画”软件

4.学习使用颜色

5.用几何图形组成作品

6.图画技巧

教材由浅到深，循序渐进地培养学生的信息素养，使学生逐

步掌握计算机基础知识和基本操作技能。但在实际教学中，根据

学生身心发展特点，可作适当地调整。

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教学进度

第一课

认识电脑

2课时

第二课

学习使用键盘

3课时

第三课

电脑小画家

3课时

第四课

画出多彩的图画

2课时

第五课

有趣的几何图形

2课时

第六课

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画图技巧大比拼

2课时

学生现状分析与机房设施：

四年级一班48人。学生水平参差不齐，个别学生已具备一

定的操作能力，但大部分学生不具备计算机基础知识和操作技能

。

本学期教学重点、难点：

教学重点：

1.建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活、学

习中的应用，培养学生搜集信息、处理信息的能力。

2.了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

3.培养学生的创新能力、实践能力以及与他人合作的能力。

教学难点：

1.信息技术概念、术语的理解和运用。

2.在网上搜集信息。

3.使学生明确应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良

好的计算机使用习惯和责任意