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港北区建设自治区教育教学改革示范区小学数学“四体六步”课堂教学冀教版三年级上册《长方形和正方形的周长》
提纲港北区建设自治区教育教学改革示范区小学数学“四体六步”课堂教学一、导什么叫图形的周长?围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。
提纲港北区建设自治区教育教学改革示范区小学数学“四体六步”课堂教学一、导计算下面图形的周长。3cm3cm1cm2cm3+1+3+2=9(厘米)
提纲港北区建设自治区教育教学改革示范区小学数学“四体六步”课堂教学二、联不用量,算一算下面方格纸上图形的周长。663333336+3+6+3=18(厘米)3+3+3+3=12(厘米)
提纲港北区建设自治区教育教学改革示范区小学“四体六步”课堂教学三、探计算下面长方形和正方形的周长。有几种不同的计算方法?5米3米3米3米
提纲港北区建设自治区教育教学改革示范区小学“四体六步”课堂教学三、探小组合作要求(1)小组交流讨论长方形的周长有几种不同的计算方法。(2)分工合作。
提纲港北区建设自治区教育教学改革示范区小学数学“四体六步”课堂教学四、展5米3米方法一:5+3+5+3=16米方法二:5×2+3×2=16米方法三:(5+3)×2=8×2=16米
提纲港北区建设自治区教育教学改革示范区小学数学“四体六步”课堂教学四、展3米3米方法一:3+3+3+3=12米方法二:3×4=12米
提纲港北区建设自治区教育教学改革示范区小学数学“四体六步”课堂教学五、建(5+3)×2=8×2=16(米)3×4=12(米)长方形周长=(长+宽)×2正方形周长=边长×4
提纲港北区建设自治区教育教学改革示范区小学数学“四体六步”课堂教学六、提信鸽送信
提纲港北区建设自治区教育教学改革示范区小学数学“四体六步”课堂教学六、提一块正方形手帕,边长是25厘米。它的周长是多少厘米?25×4=100(厘米)答:它的周长是100厘米。
提纲港北区建设自治区教育教学改革示范区小学数学“四体六步”课堂教学六、提有一块长是80厘米、宽是50厘米的长方形木板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。(1)锯下的正方形木板的周长是多少?(2)剩下的长方形木板的周长是多少?50×4=200(厘米)80-50=30(厘米)(50+30)×2=160(厘米)
提纲港北区建设自治区教育教学改革示范区小学“四体六步”课堂教学六、提说说这节课你有什么收获?谈一谈
再见港北区建设自治区教育教学改革示范区小学数学“四体六步”课堂教学
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