北师大版七年级数学下册《2 幂的乘方与积的乘方——积的乘方》PPT课件.pptxVIP

北师大版七年级数学下册《2 幂的乘方与积的乘方——积的乘方》PPT课件.pptx

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永安市第五初级中学安红

积的乘方的运算法则的推导及运用.

积的乘方灵活运用.

温故知新

am·an=(m,n都是正整数).

同底数幂的乘法,底数不变,指数.

(am)n=(m,n都是正整数).

幂的乘方,底数不变,指数.

情景引入

若已知一个正方体的棱长为2a,你能计算出它的体积是多少吗?

积的乘方

2a

积的乘方如何计算?

探究新知

乘方的意义

同乘法交换律、结合律

乘方的意义

=()·()·()

类比的数学思想

=()·()

=()

探究新知

下面运算过程用到哪些运算律?运算结果有什么规律?

猜想

(ab)n=?

你能证明吗?

探究新知

n个ab

证明:∵(ab)n=(ab)·(ab)·····(ab)(乘方的意义)

n个an个b

=(a·a·····a)·(b·b·····b)(乘法交换律、结合律)

=anbn(乘方的意义)

∴(ab)n=anbn(n为正整数).

积的乘方,等于把积的每一个因式分别_乘__方__,再把所得的幂_相__乘__.

推广:(abc)n=anbncn(n为正整数).

例题讲解

例1.计算:

(1)(2a)3(2)(-5b)3(3)(xy2)2(4)(-2x3)4

解:(1)原式=23a3=8a3;(2)原式=(-5)3b3=-125b3;

(3)原式=x2(y2)=x2y4;(4)原式=(-2)4(x3)4=16x12.

2

注意事项:

1.(ab)n=anbn公式中的a、b可以为数,也可以为代数式.

2.每一个因式都要乘方,尤其是字母的系数不要漏乘方,特

别注意“-”号的处理

小试牛刀

写成科学计

数法的形式

下面的计算对不对?如果不对,怎样改正?

(1)(3cd)3=9c3d3×27c3d3

(2)(-3a3)2=-9a69a

×6

(3)(-2x3y)3=-8x6y3-

×8x9y3

(4)(-ab2)2=a2b4√

例题讲解

例2计算:

(1)-4xy2·(xy2)2·(-2x2)3(2)(-a3b6)2+(-a2b4)3

解:原式=-4xy2·x2y4·(-8x6)解:原式=a6b12+(-a6b12)

=32x9y6=0

方法总结:涉及积的乘方的混合运算,一般先算积的

乘方,再算乘法,最后算加减,然后合并同类项.

=1

方法总结:逆用积的乘方公式an·bn=(ab)n,对于不符

合公式的形式,要先转化,再运用公式.

如何简便计算(0.04)2004×[(-5)2004]2?

解法一解法二

解:原式=(0.22)2004×54008解:原式=(0.04)2004×[(-5)2]2004

=(0.2)4008×54

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