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七年级防溺水平安教化教案

汉川市脉旺初级中学陈志高?

设计思想：

依据《教化部基础教化司关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知教基一司函[2014]2号》文件精神，结合我校实际状况，深化开展预防溺水主题教化。通过各种方式让学生明白私自下水游泳玩耍的极端危急性，驾驭预防溺水学问和遇险逃命、自救互救技能，特殊是遇到同伴溺水时不要盲目地手拉手施救，要才智救援，马上寻求成人帮助。要让学生知晓上下学路上的溺水隐患，主动远离危急水域。要确保防溺水教化落实到每一个班级、每一名学生，特殊是我们农村的学生、男学生、留守儿童等重点群体，使预防溺水常识生生尽知。同时也要提示家长履行监护责任，告知家长仔细落实监护人职责，切实担当起学生脱离学校监管后的看护责任，使预防溺水意识深化人心、家喻户晓，确保孩子离校后有人管。

教材分析：

针对学生的平安教化，教材留意了学生平常多见、比较熟识的一些平安事故，如交通，饮食，电气游泳等等。本节课针对学生溺水事故的发生，对学生进行一次平安防范意识的加强和提高，教化学生如何提高平安意识，防止溺水以与溺水后的自救方法。

学情分析：

学生对游泳运动并不生疏，对游泳项目的爱好也比较强。但对于如何防止溺水以与溺水后的急救相关学问还是一片空白。这节课要学习防溺水的平安教化学问，同学们知道这是比较好用的一项技能，对驾驭了学问后既可以帮助别人也可以告诫自己，提高自我平安意识尤为重要