概念图：革新北京市普通高中信息技术教学的有效路径.docx

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2025-04-15 发布于上海
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概念图：革新北京市普通高中信息技术教学的有效路径

一、引言

1.1研究背景

在当今信息时代，信息技术以前所未有的速度发展，深刻改变着人们的生活、学习和工作方式。从日常的社交网络交流、在线购物，到科研领域的数据处理、人工智能应用，信息技术无处不在。信息素养已成为个体适应社会发展、参与全球竞争的必备素养之一，它不仅关乎个人在信息社会中的生存能力，更对国家的创新能力和国际竞争力产生深远影响。对于青少年而言，作为未来社会的主力军，培养良好的信息技术素养尤为重要。

北京市作为我国的教育高地，一直致力于推动教育现代化，高中信息技术课程在其中扮演着关键角色。它是培养学生信息技术素养的核心渠道，旨在使学生