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优秀班主任班级管理的工作计划
目录
•班级现状分析
•学期目标与任务确定
•具体措施制定与实施
•班级管理制度建设与完善
•关注特殊需求群体,提供针对性帮助
•自我评价、反思与持续改进
01
班级现状分析
Chapter
学生人数及构成
01020304
学生总人数性别比例年龄分布特殊学生群体
具体数字根据班级实男生和女生各自占比不同年龄段学生人数如留守儿童、单亲家
际情况填写及占比庭子女、残疾学生等
的人数和占比
学业成绩分布情况
各科成绩平均分不及格率
语文、数学、英语等主要科目未达到及格线的学生比例
的平均分
成绩优秀率学业进步与退步情况
达到优秀水平的学生比例对比上一学期或学年,学生的
学业进步和退步情况分析
班级文化及凝聚力现状
班级口号、班训等文化标识班级活动开展情况
体现班级特色的口号和班训如班会、团队活动、社会实践等活动的组织
和参与情况
学生间关系及氛围学生对班级的认同感
学生之间的相处情况,是否存在欺凌、孤立学生对班级的归属感和荣誉感
等不良现象
家长支持与合作程度
家长参与班级活动情况家校沟通渠道及效果
家长是否积极参与班级组织的各类活动家长与教师之间的沟通方式和沟通效果
家长对子女教育的态度和期望家长资源及可利用程度
家长对子女学业的重视程度、对教育的期家长的职业背景、社会资源等可为班级发展
望等提供
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