多媒体技术概论.pptxVIP

第1章多媒体技术概论1.1多媒体技术的基本概念1.2多媒体技术的发展1.3多媒体技术的应用领域1.4多媒体技术的发展趋势1.5多媒体技术在教学中的作用

1.1多媒体概述媒体（Medium）●媒体：存储信息的实体；（多媒体）信息的载体。●感觉媒体：直接作用于人的感官，使人直接产生感觉●表示媒体：是为了加工、处理和传输感觉媒体而人为构造出来的一种媒体，即各种编码。●显示媒体：是指感觉媒体与用于通信传输的电信号之间转换的一类媒体，即感觉媒体与计算机的界面。又可分为两种：输入显示媒体和输出显示媒体。●存储媒体：又称存储介质，保存表示媒体的介质。●传输媒体：传输的物理载体，即用来将媒体从一处传送到另一处的物理载体1．媒体的类型

多媒体概念●“多媒体”一词源自“Multimedia”，由Multiple和media复合而成，指融合两种以上的媒体，并具有交互性。●多媒体的定义多媒体是利用计算机技术对多种信息进行综合处理、建立逻辑关系，集成为一个系统并具有交互性。维化——指计算机处理媒体信息的多样化，它使人与计算机之间的交互不再局限于顺序的、单调的、狭小的范围，而有充分自由的余地。交互性——人、机对话，是多媒体技术的关键特征。在多媒体系统中，除了操作上控制自如之外，在媒体的综合处理上也可以随心所欲，集成性——媒体种类一体化。包括两方面：一方面是指多媒体技术能将各种不同的媒体信息有机地进行同步组合，形成一个完整的多媒体信息；另一方面是指把不同的媒体设备集成在一起，形成多媒体系统。数字化——媒体以数字形式存在05实时性——声音、动态图像(视频)随时间变化。多媒体的特征

01各类文字和符号02文字和符号03多媒体04多媒体05多媒体06如何从事多媒体教学多媒体技术所涉及的对象

矢量图形对象通过计算而描述的矢量图形文字图形●

位图图像对象用像素点描述的自然影像文字图形图像●

动画对象单画面矢量动画和多画面帧动画文字图形图像动画多画面帧动画单画面矢量动画FRAME01FRAME02FRAME03FRAME04FRAME05FRAME06FRAME07●

音频对象音频数字信号、压缩音频信号文字图形图像动画音频●midi音频●wav音频●mp3压缩音频●

视频对象视频数字信号AVI、压缩视频信号MPG文字图形图像动画音频视频音频+视频AudioVedioInformation●END

多媒体信息系统1．开发系统：具有多媒体应用的开发能力，系统配有功能强大的计算机，齐全的外部设备和多媒体演示著作工具，主要应用是多媒体应用制作、非线性编辑等。指利用计算机技术和数字通信网技术来处理和控制多媒体信息的系统。2．演示系统：可完成多种媒体的应用，并与网络连接。主要应用于产品展示和会议演示等。3．培训系统：以个人计算机为基础，配有CD-ROM驱动器、音响和图像接口控制卡连同相应的外设和网络。4.家庭系统：即家庭多媒体播放系统，就是通常的高档多媒体PC，常用于家庭学习,娱乐等。

1.2多媒体技术的发展及对其它技术的影响多媒体技术的发展多媒体技术促进了通信与娱乐和计算机的融合1984年，美国Apple公司在Macintosh上为了改善人机之间界面，首先大胆地引入位映射（Bitmap）的概念对图进行描述，并使用了窗口和图符作为用户接口。1986年3月，荷兰Philips公司和日本Sony公司联合研制并推出了交互式紧凑光盘系统CD-I(CompactDiscInteractive)，同时它们还公布了CD-ROM文件格式，得到了同行的承认，并成为ISO国际标准。1990年11月，Microsoft和Philips等十多家厂商召开了多媒体开发者会议，会议成立了多媒体计算机市场协会，并制定了多媒体计算机MPC1.0标准。所谓通讯、娱乐和计算机的融合，即把消费类电子产品：电话、电视、图文传真机、音响、录像机与计算机融为一体，由计算机完成视频、音频信号的采集、压缩和解压缩，实时处理视频和音频及其特技、视频的多窗口显示及音频的立体声输出，从而形成新一代的产品，为人类的生活和工作提供全新的信息服务。

1.在教育领域方面1.3多媒体技术应用领域CAI计算机辅助教学:以演示为主CBI计算机化教学CAT计算机辅助训练CAL计算机辅助学习：从辅助教转向辅助学为主CBL计算机化学习CMI计算机管理教学123456

CBI计算机化教学上海市多媒体公共服务平台的培训中心

2.在家庭娱乐方面电视/电影/卡通混编特技三维成像模拟