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幼儿园大班活动教案通用7篇
教案的内容应当与实际教学进度相匹配,以避免内容过于简单或复杂,影响学生学习,细致入微的教案能够帮助教师更好地把握课堂节奏,确保教学活动的顺利进行,本店铺今天就为您带来了幼儿园大班活动教案通用7篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园大班活动教案篇1
活动名称:
如果地球被我们吃掉了
活动内容与要求:
1知道地球是人类的家,了解自然环境与人类的关系;
2主动关注画面细节,乐意动脑、动口讲述画面内容;
3培养环保意识,促进积极的环保行为的形成。
活动准备:
1知识准备:幼儿已认识地球仪,欣赏地球上著名的美丽风景。
2物质准备:地球仪、动物世界录像带、动物玩具、图片、轻柔音乐等。
一、回忆户外活动时观察到的环境:
教师提问:
1花草树木生长在什么地方?
2花草树木的生长都需要什么?(水、空气、阳光、土壤等。)
二、欣赏录像带
世界各地自然景观图片。
提问:
1你看见了什么?你认识哪些动物?
2它们生活在哪里?(山、河、湖、海等)
三、封面引入,初步理解故事内容。
教师:封面上看到了什么?(小朋友拿叉子吃地球)哎呀,小朋友把地球当成食物吃掉了!没有了地球,刚才我们所看到的植物、动物会怎么样了?
幼儿发挥想象,自由讲述。
四、自主阅读,进一步理解故事情节的发展。
1引导语:
教师:没有了地球,植物会怎么样了?动物又发生什么变化呢?
2阅读要求:
(1)用正确的指法翻阅图书;
(2)仔细观察画面细节,轻声地讲述画面内容。
3幼儿自由阅读,教师在旁指导。
4交流分享。
教师提问:
(1)你从图画书里看到了什么?
(2)如果这些事情都是真的,我们怎么办呢?
(3)地球会灭亡吗?地球灭亡了,那我们住哪儿呢?
(4)所以,我们应该怎么做呢?(保护地球)怎样做才是保护地球呢?
教师小结:地球上的每一样东西对我们都是重要的,如果真的不保护环境与动植物,地球总有一天会被我们吃掉的。所以从现在起我们就要保护地球,保护环境,让我们成为地球的守护者。
五、集体完整阅读,感受集体共读的乐趣。
播放音乐,教师与幼儿共同完整阅读图书。
幼儿园大班活动教案篇2
一、活动目标
1、激发幼儿对美好生活的向往,进一步增强幼儿的自我意识,发展幼儿想像力。
2、鼓励幼儿努力学习。
二、活动准备
(一)物质准备各种职业图片。
(二)知识经验准备
1、幼儿了解父母的职业情况。
2、请几位教师扮演各种职业人员。
三、活动过程
(一)让幼儿谈谈自己父母的职业,激发幼儿对未来美好生活的向往。我们每个人都有爸爸妈妈,你知道自己的爸爸、妈妈是干什么工作的吗?他们是怎样工作的呢?
(二)请扮演各种职业的教师分别讲述自己的工作。
(三)抽图片讲述。
每个幼儿抽一张图片,并讲出图片上的人是干什么工作的,他们是怎样工作的。
小结:你们的爸爸、妈妈有的当医生,专门为病人治病、消除痛苦;有的当老师,教给学生许多知识。爸爸、妈妈真能干。
(四)启发幼儿说说自己长大以后干什么,鼓励幼儿现在努力学习,只有学到真本领,长大以后才能做对社会有用的人。
1、引导幼儿大胆讲述自己的志向及原因。
2、组织幼儿讨论如何实现美好的愿望。
(五)我们都有自己的愿望和理想,现在我们的年纪还小,不能去实现那些事情,那么我们应该怎样做呢?
(六)小结,教育幼儿努力学习。
四、各领域渗透艺术:把自己的愿望和理想画下来。
五、生活中渗透讨论各种职业的人的工作。
六、环境中渗透布置各种职业的图片,供幼儿讲述。
七、家庭中渗透了解爸爸、妈妈及周围的人的职业。
八、活动评价
项目
目标实现程度
内容适合程度
活动设计趣味程度
幼儿的三性表现
存在问题
等级
好
中
差
好
中
差
好
中
差
好
中
差
评价
√
√
√
√
幼儿园大班活动教案篇3
【活动目标】
1、教幼儿学会用简单的词语形容和描述一件事物。
2、引导幼儿仔细倾听同伴的讲话,并能迅速、正确地对话,训练幼儿语言反应的敏捷性。
3、使幼儿能够遵守游戏规则,愉快地进行游戏活动。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
【活动准备】
两把钥匙,一把贴有苹果形状的锁,一个玩具娃娃。
【活动过程】
1、示范操作表演。
(1)先出示一把苹果锁和两把
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