2025年广东省汕头潮阳和平公立学校中考语文练兵考（含解析）.docxVIP

2025年广东省初中学业水平考试

语文练兵考

一、积累运用（21分）

时光飞逝，三年初中生活即将结束，班级开展“岁月如歌”主题活动，请你参加。

根据要求完成1～3题，完善开场白。（7分）

开场白

①站在时光的十字路口，回首往昔，记忆中难忘的那些片段如繁星般闪烁。回望过去三

年，老师们lìjìnxīnxuè，为我们的成长默默耕耘；同学们朝气pénɡbó，奋发向上，彰

显着青春的活力。

在这三年里，我们也曾有过chóuchú、迷茫的时刻，也曾在一次次________面前徘徊。

然而，正是这些经历，________了我们坚韧的品格，让我们在进与退的思索中完成自我的蜕

变。

②展望未来，青春的画卷正缓慢地徐徐展开，它蕴藏着无限的希望。梦想如璀璨星辰，指

引着我们去拼搏、去奋斗；而挑战也如____________的浪潮，等待我们去勇敢应对。不历严冬

霜雪，难迎春光潋滟。在新的征程上，③我们要坚定理想信念，进取品格，以奋斗的姿态激扬

青春，不负华年。

④同学们，让我们携手并肩，砥砺前行，才能向着梦想勇敢出发。相信在奋斗的路上，所

有的美好都将如期而至！

1.根据拼音写出相应的词语。（3分）

（1）lìjìnxīnxuè（）

（2）pénɡbó（）

（3）chóuchú（）

答案：沥尽心血；蓬勃；踌躇

2.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）

A.选拔铸就络绎不绝B.选拔孕育层出不穷

C.抉择铸就层出不穷D.抉择孕育络绎不绝

答案：C

【解析】第一空：“选拔”指挑选（人才）。“抉择”指挑选；选择。此处指学生在初中阶

段面临的各种选择，填“抉择”更恰当。第二空：“铸就”指铸造成，造就，多用于比喻

和抽象事物。“孕育”指怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物。此处指这些经历造就

了坚韧品格，填“铸就”更恰当。第三空：“络绎不绝”指（人、车等）往来不断，前后

相接。“层出不穷”指接连不断地出现，没有穷尽。此处指生活中的挑战如浪潮般不断出现，

填“层出不穷”更恰当。

3.下面对语段画线句中语病的修改，表述有误的一项是（）（2分）

A.句①：把“那些”调到“难忘的”前。

B.句②：把“蕴藏”改为“蕴含”。

C.句③：在“进取”前加上“培养”。

D.句④：把“才能”删掉。

答案：B

【解析】“徐徐”指缓慢，句②成分赘余，“缓慢地”“徐徐”任删其一。

4.在“咏诗文·致同窗”环节，同学们纷纷发言，请你根据提示，将表格补充完整。（共

10分。答对一句得1分，满分不超过10分）

（1）____________________，好之者不如乐之者。《〈论语〉十二章》

致勤于学

习的你

（2）________________，不知口体之奉不若人也。宋濂《送东阳马生序》

致坚韧不屈的你（3）__________________，______________。陆游《卜算子·咏梅》

致志存高（4）长风破浪会有时，__________________。李白《行路难》（其一）

远的你（5）__________________。风休住，___________！李清照《渔家傲（天接云涛连晓雾）》

（6）__________________，__________________。陆游《游山西村》

（7）__________________，__________________。刘禹锡《酬乐天扬州初致积极乐

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。逢席上见赠》

观的你

（8）______________，一览众山小。杜甫《望岳》

答案：

（1）知之者不如好之者

（2）以中有足乐者

（3）零落成泥碾作尘，只有香如故

（4）直挂云帆济沧海

（5）九万里风鹏正举，蓬舟吹取三山去

（6）山重水复疑无路，柳暗花明又一村

（7）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

（8）会当凌绝顶

5.老师写下毕业寄语，请仿照句式，写下你对同学们的赠言。（不要求引用诗句）（2分）

示例一：展望前方光明路，壮志似焰绘宏图

示例二：笑看远处苍茫途，雄心若鹏凌九霄

示例三：遥望他年斑斓景，梦想似星引征程（符合主题1分，句式一致1分）

6.小粤想送一张诗词明信片给老师，你觉得下面哪幅作品更适合？请结合书体特点和诗句内

涵说明理由。（2分）

示例一：作品一更合适。作品一是行书，笔意活泼、潇洒飘逸，与诗句中老师潜移默化地教育

学生、春风化雨般引导学生成长的内涵相呼应，传达出对老师的喜爱与感恩之情。

示例二：作品二更适合。作品二是楷书，笔画平直、端庄稳重，适合表现诗句对老师无私奉献

精神的歌颂，能传达出