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《BZT0340335风景园林工程》教学大纲
一、课程属性简介
课程编码:
BZT0340335
课程中文名称:
风景园林工程
课程英文名称:
LandscapeEngineering
课程类别:
专业教育
课程性质:
专业拓展课程
总学时/学分:
68学时/3.5学分
讲课学时/学分:
24学时
实验学时/学分:
实习20学时
课内实践/学分:
24学时
开课单位:
林学院
适用专业:
(开设学期)
城乡规划(第6学期)
适用对象:
本科一、二、三本学生
预修课程:
制图基础、形态构成、设计初步与模型制作、风景园林规划设计原理、中外园林史
主撰人:
闫晓云
主审人:
闫晓云
制定时间:2013.9.20
二、课程教学目标及任务
风景园林工程是一门在风景园林规划设计原理基础上向风景园林设计深度和施工技术拓展的一门重要专业拓展课。主要系统地讲授风景园林中除建筑以外的各单项工程的设计原理和施工知识。
课程教学目标是使学生掌握风景园林中竖向设计、土方工程、水景工程、园路工程等单项工程的工程设计与施工的理论与方法,具备风景园林工程设计与施工管理的能力,并能将理论用之于分析、解决工程中的实际问题。
课程教学的基本任务是掌握竖向设计、土山设计、土方量计算、土方施工、水景设计、园路设计与施工等基本理论和方法,具备一定的技术设计能力和施工管理组织能力。
三、课程教学内容与教学安排
(一)教学内容及学时分配表
章节教学内容
理论讲授学时
实验教学学时
学时安排
1.绪论
2
2
2.竖向设计与土方工程
8
课程设计10
18
3.风景园林给排水与水景工程
6
课程设计6
12
4.假山工程与风景园林道路工程
8
课程设计8
16
实习
课外实习20
20
总计
24
44
68
(二)教学内容及要求
1.绪论(授课学时:2学时)
(1)主要内容:风景园林工程的任务、特点及内容,相关的前、后序课程关系,本专业、本课程的历史发展及国内外发展现状。
(2)基本要求:
①了解风景园林工程的内涵、作用、发展及现状,激发学生的学习兴趣;
②掌握风景园林工程的性质、特点与内容,各教学环节的要求以及相应的学习方法。
(3)重点难点:本课程与前、后序课程的关系,从本专业的国内外历史发展上,讲解本课程的性质和特点,从本课程的国内外发展趋势和国家政策上,讲解国家的相关标准规范,探讨可持续发展与可持续性风景园林工程的结合方式,如节水与雨水的回收利用、透水性铺装材料的结构等。
2.竖向设计与土方工程(授课学时:8学时+10学时课程设计)
(1)主要内容:风景园林场地竖向设计的概念、任务及内容,等高线的概念、性质,竖向设计的步骤及原则;地形设计的目的与方法,土方量计算方法;土方施工的基本知识,土方施工的准备工作和施工方法。
(2)基本要求:
①掌握竖向设计的基本知识,了解竖向设计与土方工程量的关系,了解竖向设计的一般步骤和原则,掌握等高线的概念、性质、园路设计等高线的计算和绘制方法;
②掌握中国自然山水园地形设计的方法和图面表现方法;掌握土方量计算和具备一定的土方量计算能力、地形分析能力和土山设计能力。
③了解土方施工的地位和作用,了解土方施工的种类及其施工要求,了解土壤的工程分类,掌握土壤的工程性质及对施工的影响,了解土方施工的各项准备工作和土方施工的基本方法。
(3)重点难点:竖向设计的概念、任务、内容及竖向设计的图面表现方法;等高线的概念、性质及道路等高线的计算和绘制;地形设计方法、图面表现方法和模型制作方法;断面法(垂直断面法及水平断面法)和方格网法的计算方法,垂直断面法中的中截面面积的求法,水平断面法的运用中基准面的确定和挖方公式的由来,方格网法平整场地中各公式的具体运用方法、土方调配图调配表的绘制;土壤的工程性质及其对土方施工的影响。
3.风景园林给排水及水景工程(授课学时:6学时+6学时课程设计)
(1)主要内容:城市与园林给排水的循环流程,风景园林给排水的特点、给排水方式;小型水闸、驳岸、护坡、挡土墙的基本概念、作用与分类;水池的分类、构造与设计方法,水景的形式与喷泉的设计方法。
(2)基本要求:
①了解城市给排水与园林用水的循环流程、掌握园林用水的分类方法;
②理解并掌握风景园林给水的特点,了解风景园林给水的方式、水源及不同用水的水质要求,掌握给水管网的基本布置形式,理解给水管网布置要点及管网布置的一般规定,理解给水管网水力计算的相关概念和水力计算的目的和计算步骤;
③掌握风景园林排水的特点和方式,掌握防止地表径流冲蚀表土的措施,理解雨水管渠系统的组成和布置方法,了解雨水管渠设计的一般规定和计算方法,了解风景园林污水的处理技术和处理方法,掌握暗沟的概念,了解暗沟的布置形式,理解风景园林管线工程综合的一般规定,了解管线综合平面
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