Unit 2 Making a difference The past participle used as an attributive过去分词作定语课件.pptxVIP

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语法原句再现①Asasix-year-oldCanadianschoolboy,RyanhadtroublebelievingthewordsspokenbyhisteacherthatmanypeopleindevelopingAfricancountriescouldn’tgetenoughcleanwater.②Whattheyneededwasawelldugneartheirhomes.③InUganda,Ryanatlastsawthefinishedwellwithhisowneyes.过去分词作定语

④Healsosawhundredsofdelightedstudentswhohadturnedouttowelcomehim.⑤Manyinspiredpeoplegavehimtheirsupport.观察以上句子,可以看到加粗部分都是过去分词,在句中修饰一个中心名词,作定语。

语法知识点拨

一、过去分词作定语时的意义1.及物动词的过去分词作定语通常表示被动或完成,即被修饰词通常是过去分词所表示的动作的承受者,或该动作已经完成。Allthetoolsneededwillbefullysupplied.所需的所有工具将全部供应。Theinjuredworkersarenowbeingtakengoodcareofinthehospital.受伤的工人现在正在医院接受良好的照料。

语境运用完成句子①会上提出的计划将很快被执行。Theplanwillbecarriedoutsoon.?②所有从图书馆借的书都得在下周六归还。AllthebooksmustbereturnednextSaturday.?putforwardatthemeetingborrowedfromthelibrary

2.不及物动词的过去分词作定语仅表示完成,不表示被动。Therisensunisshiningbrightlyinthemorning.早上,已升起的太阳正明亮地照耀着。Manylittlekidslikegatheringfallenleavesintheyard.许多小孩喜欢在庭院里收集落叶。

温馨提示过去分词作定语时,其语法功能相当于一个定语从句。TsinghuaUniversity,founded(=whichwasfounded)in1911,ishometoagreatnumberofoutstandingpeople.清华大学建立于1911年,是许多杰出人士的母校。

语境运用句子语法填空①Everydaywedrink(boil)water.?②ProfessorWu,a(retire)teacher,wasinvitedtoteachagaininthiscollege.?③Shelikeswearingher(fade)bluejeans.?boiledretiredfaded

二、过去分词(结构)作定语时的位置1.前置定语。一般情况下,单个的过去分词作前置定语,即放在所修饰的名词之前。Manyusedcomputerswillbesoldinthismarket.很多二手电脑将在这个市场出售。

温馨提示有些表示特定含义的过去分词单独作定语时,也可放在所修饰的名词之后,如left(剩余的)、given(所给的)、concerned(有关的)等。There’slittletimeleft.Let’shurryup.剩余的时间不多了,我们快点吧。

语境运用句子语法填空①(speak)Englishisdifferentfrom(write)English.?②The(lose)thingsnevercomeagain.?③Maryisanewnurseandherjobistotakecareofthe??(wound)soldiers.?Spokenwrittenlostwounded

2.后置定语。过去分词结构作定语时往往作后置定语,即放在所修饰