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团队建设及激励员工培训.pptxVIP

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团队建设与团队激励

培训人:陈元

团队建设与团队激励意义

团队激励调查——

调查表明,73%的雇员表示,如今的激励比过去更少;84%的人认为,只要他们愿意,

就可以获得更显著的成绩;最让人吃惊的是,50%的工人说,他们只付出了保住职位

所需要的那点努力!这种危机需要从根本上加以应对。迪安·斯皮策用他原创的、富

含思想性的策略,提供了相应的解决方法,以提升员工的动力和表现。

团队激励的作用——

团队激励的作用,体现在它对于特定行为的强化上,而行为的强化则能够提高实现更

好结果的概率。例如,公司对最好的销售员进行奖励,一方面会让这名销售员更加努

力地工作(强化销售行为),另一方面也可能会让其他的销售员希望获得同样的奖励,

因而更加努力地工作(强化销售行为),最终使公司取得更好的销售业绩(提高实现更好

结果的概率)。

团队激励的十大心法

一、领导的作用:火车跑得快,全靠车头带。

二、分工明确,职责清晰-领导能力。

三、建立层阶管理秩序

四、制定工作标准,并让团队成员清楚工作标准

五、责、权、利相统一,并公正公开

六、以身作则,做团队的表率

七、内部实行竞争,优胜劣汰的机制

八、抓典型,树榜样,学榜样

九、主动与团队成员沟通,并对团队成员以诚相待

十、不仅自己会做,更应该指导团队做

领导的作用-部落建设

部落社会:祖先时代的生存方式

优点:勤快、团结

缺点:当时社会危机强、艰苦

领导能力-分工明确,职责清晰

分析《西游记》人物特点

团队协作

前方支援游戏

跨部门协助

部分团队,我们是利益共同体√

积极帮助别人的团队,关心别人团体√

多学习其他部门的优点,个人吸取精华√

团队双赢的原则

我好你不好——损人利己×

两败俱伤——双输×

独善其身——只有自已赢×

部门间的协作误区

部门间没有利益、没有权利、有竞争,明知道你说对的,

但是涉及我的利益,所以不执行,只在乎自己的得失。

有的主动去沟通,结果受到的是冷遇。

部门之间的协作的想法

简单的例子----种田。

种田的第一步首先是分工,家庭成员之间首先要分工明确,耕田、施肥、播

种、灌溉等细节,具体由谁负责,这些分工之间不可能完全独立,中间肯定

有衔接和配合的环节,这个环节最容易出现的问题是分工绝对化。

种田第二步是配合问题。如果播种的强调肥料还没有撒下去,施肥的说地还

没有耕,耕地的说牛还没买来……那就说明,配合问题需要解决了,即使每

位成员都希望有好收成,中间也难免因各种原因造成局部脱节,导致通路阻

塞,影响大局。因此,这个环节最容易出的问题是扯皮。

种田第三步是精细化管理。前面的基本功做好了,剩下的便是强调科学精细

的管理了。对每一个岗位,制定标准,对工作绩效进行量化。第三环节必须

建立在第二环节问题基本解决基础上,并且由于第二环节由于所需时间较长,

往往会形成一种习惯,而第三环节最容易出现的问题是管理浮于表面,深入

不下去。

现场测试

如何使“猪爬上树”

A:给下属一直下达指令,表明全“猪”竞争---绩效考核

B:推动下属完成,完成不了把树砍掉,让猪上去---改变

目标

C:给他一个梯子,让他爬上去----直接帮他完成

D:给他一个愿景,画一张大饼,让他有意愿完成。

谢谢观赏

TheEnd

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