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热点猜押 人工智能,科技创新(押题热点 押题预测)-2025年高考历史冲刺抢押秘籍(新高考通用)(原卷版).docx

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猜押02人工智能、科技创新(押题热点+押题预测)

一、科技革命与产业变革

1、三次科技革命的对比

核心考点:工业革命(蒸汽机)、第二次工业革命(电力)、信息技术革命(计算机)

命题角度:人工智能作为第四次工业革命的核心技术,可对比前三次革命对社会生产(如工厂制度)、经济结构(如新兴产业)和阶级关系(如程序员阶层)的影响。分析AI如何延续或改变科技革命的共性特征(如技术扩散、劳动力转型)。

2、中国近现代科技发展

核心考点:洋务运动、改革开放后科教兴国战略

命题角度:从师夷长技到AI领域自主创新(如华为昇腾芯片),体现科技自主权的历史逻辑。

二、社会生活的历史变迁

1、信息传播方式的演变

核心考点:造纸术、印刷术、互联网的普及

命题角度:印刷术对欧洲思想解放的作用。

2、劳动方式的变革

核心考点:工业革命中机器取代手工业、21世纪服务业兴起

命题角度:AI催生人机协作新模式,可对比英国卢德运动讨论当代职业替代问题。

三、思想文化领域的延伸

1、中西科技观的比较

核心考点:明清西学东渐、新文化运动赛先生

命题角度:从中体西用到AI伦理中的中西差异。

四、国际关系与大国竞争

1、科技霸权争夺

核心考点:美苏太空竞赛、日本半导体产业崛起

命题角度:中美AI竞争(如芯片禁令)与历史上技术封锁案例(如巴黎统筹委员会)的比较。

2、全球治理新议题

核心考点:国际联盟、联合国成立

命题角度:AI全球治理框架的缺失,类比二战后的国际秩序重建需求。

五、中国特色的命题方向

1、传统文化与AI结合

核心考点:敦煌数字化保护、故宫文创

命题角度:大模型用于古籍修复,体现创造性转化政策。

2、新时代发展战略

核心考点:两弹一星、北斗系统

命题角度:AI写入十四五规划,延续集中力量办大事的体制优势。

科技革命与产业变革

1.(2025·安徽·模拟预测)1985年,日本半导体产品所占世界市场份额首次超过美国。1986年,美国迫使日本签署《日美半导体协议》,要求日本开放国内市场、停止海外倾销,并对日本征收惩罚性关税。这可用于说明当时(?)

A.战略科技竞争关系国家兴衰 B.关贸总协定难以调整国际贸易

C.新科技革命的发展进程趋缓 D.经济“滞胀”削弱了美国的霸权

2.(2025·浙江·模拟预测)近年来一些西方发达国家滥用出口管制规则,打造所谓的“民主科技联盟”,对他国科技企业和机构进行了多种形式的限制和打击。由此可知(?)

A.科技冷战阻碍了经济全球化 B.新科技革命迟滞世界多极化

C.对抗成为当代国际关系主流 D.大国间的科技竞争日趋激烈

3.(2025·北京丰台·一模)在2025年哈尔滨亚冬会中,观众可以通过360度VR观看冰球比赛,并戴上运动员的头戴摄像头,以第一视角体验高山速降的刺激,沉浸式观看比赛。赛事现场的安全监控、人员定位、应急响应等,都有AI系统在实时监控。以上材料反映(?)

①科技革命改变人们工作方式②AI系统改变了比赛规则

③现代科技丰富大众文化生活④体育运动促进国际合作

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

4.(2025·湖北·二模)2017年,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,提出到2030年使我国成为世界主要人工智能创新中心。从历史发展角度看,我国大力发展人工智能技术主要是基于(?)

A.对第三次科技革命成果的巩固 B.提升国家综合国力与国际竞争力

C.顺应经济全球化深入发展趋势 D.满足基层民众对美好生活的向往

5.(2025·广东汕尾·一模)第二次世界大战后,法国经济成功起飞。据1956年底的统计数据,此前一年,法国人均收入增长了6%。但此间有关机构就“生活是变好了还是变坏了”这一问题进行过一次民意调查,结果竟有92%的受访者回答“变坏了”。这一矛盾产生的主要原因是(?)

A.科技革命方兴未艾 B.民权运动的高涨

C.社会贫富差距扩大 D.种族歧视的蔓延

6.(2024·河南郑州·一模)科学家普赖斯于1962年发表了著名的“小科学、大科学”演讲,他认为:过去的小科学是分散的、个体的、随机组合的研究,现在的大科学研究规模则越来越大,从企业规模发展到国家规模甚至国际规模。如美国的“阿波罗计划”、苏联和中国的火箭、卫星研制计划。这说明(?)

A.科技与生产力之间的转化速度加快 B.二战推动了人类科技多领域繁荣发展

C.科技成为了国际竞争的决定性因素 D.第三次科技革命有整体化社会化特征

7.(2025·天津·一模)关于三次科技革命,有学者提到,过去二百多年中人类经历的三次科技革命的特征:第一次科技革命是机械化,第二次科技革命是规模化,第三次科技革命则是深度全球化背景下的“个性化”。下面关于三次科技革

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