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热点猜押 人工智能,科技创新(押题热点 押题预测)-2025年高考历史冲刺抢押秘籍(新高考通用)(解析版).docx

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猜押02人工智能、科技创新(押题热点+押题预测)

一、科技革命与产业变革

1、三次科技革命的对比

核心考点:工业革命(蒸汽机)、第二次工业革命(电力)、信息技术革命(计算机)

命题角度:人工智能作为第四次工业革命的核心技术,可对比前三次革命对社会生产(如工厂制度)、经济结构(如新兴产业)和阶级关系(如程序员阶层)的影响。分析AI如何延续或改变科技革命的共性特征(如技术扩散、劳动力转型)。

2、中国近现代科技发展

核心考点:洋务运动、改革开放后科教兴国战略

命题角度:从师夷长技到AI领域自主创新(如华为昇腾芯片),体现科技自主权的历史逻辑。

二、社会生活的历史变迁

1、信息传播方式的演变

核心考点:造纸术、印刷术、互联网的普及

命题角度:印刷术对欧洲思想解放的作用。

2、劳动方式的变革

核心考点:工业革命中机器取代手工业、21世纪服务业兴起

命题角度:AI催生人机协作新模式,可对比英国卢德运动讨论当代职业替代问题。

三、思想文化领域的延伸

1、中西科技观的比较

核心考点:明清西学东渐、新文化运动赛先生

命题角度:从中体西用到AI伦理中的中西差异。

四、国际关系与大国竞争

1、科技霸权争夺

核心考点:美苏太空竞赛、日本半导体产业崛起

命题角度:中美AI竞争(如芯片禁令)与历史上技术封锁案例(如巴黎统筹委员会)的比较。

2、全球治理新议题

核心考点:国际联盟、联合国成立

命题角度:AI全球治理框架的缺失,类比二战后的国际秩序重建需求。

五、中国特色的命题方向

1、传统文化与AI结合

核心考点:敦煌数字化保护、故宫文创

命题角度:大模型用于古籍修复,体现创造性转化政策。

2、新时代发展战略

核心考点:两弹一星、北斗系统

命题角度:AI写入十四五规划,延续集中力量办大事的体制优势。

科技革命与产业变革

1.(2025·安徽·模拟预测)1985年,日本半导体产品所占世界市场份额首次超过美国。1986年,美国迫使日本签署《日美半导体协议》,要求日本开放国内市场、停止海外倾销,并对日本征收惩罚性关税。这可用于说明当时(?)

A.战略科技竞争关系国家兴衰 B.关贸总协定难以调整国际贸易

C.新科技革命的发展进程趋缓 D.经济“滞胀”削弱了美国的霸权

【答案】A

【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:当代世界。据材料可知,20世纪80年代,美日在半导体领域的争夺日趋激烈,美国凭借自身霸权对日本进行限制,这体现出战略科技竞争关系国家兴衰,A项正确;材料说的是美日两国在半导体领域的竞争,未提及关贸总协定的作用,排除B项;新科技革命发展迅速,而非趋缓,排除C项;材料中美国对日本半导体行业进行了打击,未体现出美国霸权的衰弱,排除D项。故选A项。

2.(2025·浙江·模拟预测)近年来一些西方发达国家滥用出口管制规则,打造所谓的“民主科技联盟”,对他国科技企业和机构进行了多种形式的限制和打击。由此可知(?)

A.科技冷战阻碍了经济全球化 B.新科技革命迟滞世界多极化

C.对抗成为当代国际关系主流 D.大国间的科技竞争日趋激烈

【答案】D

【解析】据本题题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代西方国家。材料概述了西方发达国家对他国科技的各种打压,体现出大国间的科技竞争日趋激烈,D项正确;材料重点强调的是大国之间在科技领域的竞争行为,“科技冷战”只是科技竞争的一种表现形式,且“阻碍经济全球化”并非材料直接体现的主要内容。排除A项;新科技革命会推动各国经济和科技的发展,不同国家在科技发展中的表现和成果会影响其在国际格局中的地位,进而推动世界多极化趋势的发展,而不是迟滞,排除B项;虽然存在西方发达国家对他国的科技打压等对抗行为,但和平与发展仍是当今时代的主题,合作仍是国际关系的主流,不能因为部分对抗行为就认为对抗成为当代国际关系的主流,排除C项。故选D项。

3.(2025·北京丰台·一模)在2025年哈尔滨亚冬会中,观众可以通过360度VR观看冰球比赛,并戴上运动员的头戴摄像头,以第一视角体验高山速降的刺激,沉浸式观看比赛。赛事现场的安全监控、人员定位、应急响应等,都有AI系统在实时监控。以上材料反映(?)

①科技革命改变人们工作方式②AI系统改变了比赛规则

③现代科技丰富大众文化生活④体育运动促进国际合作

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

【答案】C

【解析】本题是组合型选择题。据本题时间信息可知准确时空是:2025年(中国哈尔滨)。据本题材料概括得出主要结论是:在2025年哈尔滨亚冬会中,赛事现场的安全监控、人员定位、应急响应等都有AI系统在实时监控,体现了科技革命改变了人们

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