16.3二次根式的加减 课件2024-2025学年人教版八年级数学下册.pptxVIP

二次根式的加、减、乘、除混合运算与整式运算一样，体现在：运算律、运算顺序、乘法法则仍然适用.计算：解：知识点二次根式的混合运算考查二次根式的多项式与单项式乘除运算能力（1）;（2）.（1）（2）考点

二次根式的加、减、乘、除混合运算与整式运算一样，体现在：运算律、运算顺序、乘法法则仍然适用.????乘法分配律二次根式的乘法法则结果中每项为最简二次根式二次根式的混合运算与整式的运算顺序一样，先乘除，后加减，有括号先算括号里面的(或先去括号).

例.计算下列各式.（独立完成，再在小组内交流作法是否相同。）方法一：方法二：运用乘法分配律先算括号里面的例题讲解

方法一：方法二：运用乘法分配律先算括号里面的例题讲解

选择合适的算法计算下列各式.（1）用乘法分配律可使计算方便（2）先计算括号里面的可使计算方便★练一练

计算：解：（1）原式【思考】（1）中，每一步的依据是什么？第一步的依据是：多项式乘多项式法则；第二步的依据是：二次根式化简，合并被开方数相同的二次根式；第三步的依据是：合并同类项．（1）考查二次根式的多项式乘法运算能力考点

计算：（1）;（2）.解：（1）（2）

整式乘法运算中的乘法公式：平方差公式：(a+b)(a-b)=a2-b2;完全平方公式：(a+b)2=a2+2ab+b2;(a-b)2=a2-2ab+b2.整式的乘法公式对于二次根式的运算也适用吗?利用乘法公式进行二次根式的运算思考：同样适用

例题讲解例计算下列各式：解：归纳：(1)运算律仍然适用；(2)乘法公式仍然适用；(3)运算的结果可能是二次根式，也可能是有理式，如果是二次根式，要化为最简二次根式.

计算下列各式解：跟踪训练

拓展计算：解：(1)原式(2)原式（1）;（2）.

计算：（1）;解：（1）（2）.（2）

已知试求x2+2xy+y2的值.解：x2+2xy+y2=（x+y)2把代入上式得。原式=有关代数式的二次根式运算考点

解:∵。∴已知，求x3y+xy3.x3y+xy3=xy(x2+y2)=xy[(x+y)2-2xy]∴

计算:解:分母有理化的应用提示：分母形如的式子，分子、分母同乘以的式子，构成平方差公式，可以使分母不含根号.（1）;（2）.（1）（2）考点

例题讲解例.计算下列各式除法没有分配律×分母有理化√分子、分母同乘可与分母配成平方差公式的因式分子、分母分别计算化为最简

计算下列各式：跟踪训练

已知,求.解:∵

下列计算中正确的是（）B计算：5设则ab(填“”“”或“=”）.=基础巩固题课堂检测

计算：解：（1）;（2）;（1）（2）

（3）;（4）;解：原式==9-3=6;解：原式=（5）.解：原式;

解：(1)原式(2)原式计算：（1）;（2）.

甲、乙两个城市间计划修建一条城际铁路，其中有一段路基的横断面设计为上底宽m，下底宽m，高m的梯形，这段路基长500m，那么这段路基的土石方(即路基的体积,其中路基的体积=路基横断面面积×路基的长度)为多少立方米呢？能力提升题

解：路基的土石方等于路基横断面面积乘以路基的长度，所以这段路基的土石方为：答：这段路基