小学：一年级数学开学第一课.pdfVIP

新修订小学数学配套教材

数学教案

MathematicsLessonPlans

一年级数学开学第一课

说课稿/小学说课稿/小学说课稿范文

编订：XX教育机构

小学一年级数学教案

精品教学设

一年级数学开学第一课

教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、

理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本说课稿资料适用于小学一年级数学科

目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以

放心修改调整或直接进行教学使用。

一年级数学开学第一课

教学设想：

一年级学生是一个特殊的群体，他们刚刚从受保护的幼儿园环境中脱离，正走向自我管

理的小学生活中。他们面对全新的环境,老师，同学，心里总有局促不安。熟悉环境，心理调

适显的尤为重要。因此老师要向学生介绍小学生活的基本习惯，减少学生对小学生活的陌生

感。教学环节：

1.教师自我介绍，建立良好的师生关系。

首先，我在黑板上写一个“银”字，我让他们数出“银”有几画，我顺势告诉他们数数是数学

常用的一种数学方法，数数要有顺序的数。每位学生从姓名，年龄，学前班所在地3个方面

做自我介绍。目的是让大家大胆介绍自己，使大家尽快的熟悉。

第2页

小学一年级数学教案

精品教学设

2.向学生介绍听说读写走坐的基本学习习惯。

听：引导学生学会倾听。

说：清楚，完整的表达自己的想法。

坐：头正，身直，足平。走：上下楼梯和在走廊要靠右走。在引导学生在靠右走时，学

生不知道该怎么走。在举起右手提示他们时，有的同学说：“个位手”，有的同学说：“十位

手”。最后同学说出了右手。我对他们说：“个位和十位、认识左右就是我们要学习的内容。

3.介绍排队的基本要求。

让学生自觉从矮到高的顺序排队。我问几个同学你为什么站在他的后面，学生都回答我

比他高。我顺势说出比较也是一种数学思想。

【拓展阅读】一年级新生开学第一课

教学内容：习惯的养成(养成教育)

教学目标：

1.用轻松亲切的语调，让孩子们对小学生活有一个感性的认识。

2.培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

3.通过学习，让孩子们对小学生活满怀美好的憧憬。

教学过程：

第3页

小学一年级数学教案

精品教学设

师：小朋友们好!首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生!老师看到每一个孩子的笑脸，

真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们!

(在黑板上写一个大大的“聪”字)

师：认识这个字吗?

生：聪!

师：对，聪明的聪。你们想不想成为一个聪明的孩子?

生：想!

师：怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”

字组成的。小朋友们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，你

就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗?下面我们开始试一试啦!

首先是会用耳朵听。听老师说话要专心，不能东张西望，听同学发言，要注意听他回答

对了没有，如果你还有想法，就举手说出你的想法。谁听懂了?(试问学生)

第二要会用