解码中小学IWBS教学：多维度因素对教学效果的影响与启示.docx

解码中小学IWBS教学：多维度因素对教学效果的影响与启示

一、绪论

1.1研究背景

在信息技术飞速发展的当下，教育领域正经历着深刻变革。中小学教育作为国民教育体系的基础，其质量与水平直接关系到国家未来的人才培养和综合国力的提升。随着社会的进步和教育改革的不断深入，中小学教育在取得显著成就的同时，也面临着一系列挑战。

当前，中小学教育资源配置不均衡问题依然突出，城乡、区域和校际之间存在较大差距。城市学校在硬件设施、师资力量、课程设置等方面普遍优于农村学校，经济发达地区的教育水平也明显高于欠发达地区。这种资源分配的不均，导致部分学生无法享受到优质的教育资源，影响了教育公平的实现。同时，应试教育