一年级下册数学北师大版（2025） 总复习 数与代数.2 100以内数的加减法课件(共36张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

北师大版（2024）数学一年级下

第2课时100以内数的加减法总复习数与代数

整体回顾一100以内数的加减法1十几加几、十几减几20以内的退位减法20以内的进位加法解决“还差几个”的问题求一个数比另一个数多或少几整十数加减整十数两位数加、减一位数（不进位、不退位）两位数加、减整十数两位数加、两位数（不进位、不退位）解决问题

知识梳理二十几加几、减几的计算方法计算时，十位上的数不变，只把个位上的数相加减。18?2=168?2=68?2=610+6=16

20以内数的进位加法1.接着数法2.凑十法9+5=910111213149+1=1010+4=14拆小数，凑大数从大数开始数

=65+3.利用计数器计算

20以内数的退位减法点数法15?9=6可以用点数法、破十法、平十法、想加算减法等来计算。如：15?9一根一根地减，还剩6根。

破十法把15分成10和5。10?9=11+5=615?9=6

平十法把9分成5和4。15?5=1010?4=615?9=6

想加算减法9再添上6就是15了。15?9=69+=15615?9=6

①把题中的人和物用不同的图形表示，然后把要比较的图形一个一个地进行比较，找出缺少的个数。②列算式解答，用题中的大数减去小数即可得出答案。解决“还差（缺）几个”问题的方法

一个数比另一个数多几大数减小数所求结果加减法算式中各部分的名称：50?10=4020+30=50加数…加数…和…被减数…减数…差…

先不看两个数末尾的0，先把0前面的数相加、减，再在算得的数的末尾添上一个0。20+30=502+3=520+30=5050?10=405?1=450?10=40计算整十数加减整十数

把两位数分成几个十和几个一，先把几个一和一位数相加、减，再与几个十合起来。25+4=25?4=212059205129两位数加、减一位数（不进位、不退位）的计算方法

把两位数分成一个整十数和一个一位数，先把整十数相加、减，再加上一位数。即把十位上的数相加、减，个位上的数字不变。56+30=56?30=26650806502086两位数加、减整十数的计算方法

先用整十数加（或减）整十数，个位数加（或减）个位数，再把所得的和（或差）加起来。36+23=5957?42=1520+30=506+3=950+9=5950?40=107?2=510+5=15两位数与两位数的加减法（不进位、不退位）的计算方法。

也可以将其中一个加数拆分成整十数和一位数，再按两位数加（或减）整十数和两位数加（或减）一位数的方法来算。36+23=5936+20=5656+3=5957?42=1557?40=1717?2=15

笔算：相同位数对齐，从个位开始相加减。36+23个位十位936+23个位十位95

57?42个位十位57?42个位十位155笔算：相同位数对齐，从个位开始相加减。

已知一个数比另一个数多几，求较多的数，用加法；已知一个数比另一个数少几，求较少的数，用减法。解决问题

……“18?9”可以解决生活中的什么问题？举出两个例子。妈妈买了18个苹果，9个梨，苹果比梨多多少个？红红有18颗樱桃，吃了9颗，还剩几颗？

提出两个数学问题，并试着解答。兔比羊多4只。羊有35只。鹅有11只。答案不唯一。35+4=39(只)兔有39只。如：兔有多少只？

答案不唯一。35?11=14(只)羊比鹅多14只。如：羊比鹅多多少只？兔比羊多4只。羊有35只。鹅有11只。

综合应用三35+2424+351.在里填上“”“”或“=”。54?3253?3249?3749?3650+3050+40（教科书第91～92页3-9题）=

2.动物救助站下半年救助了多少只动物？上半年救助下半年救助32只比上半年多13只32+13=45(只)动物救助站下半年救助了45只动物。

3.画一画，填一填。?6+67+6=18?6=1312

4.一共有多少只？=(只)6+713

5.一共收了多少棵白菜？我收的和你的一样多。我收了24棵白菜。24+24=48(棵)一共收了48棵白菜。

6.套圈游戏。我得了42分。我得了62分。我得了第二名。（1）奇思和笑笑各套中哪两个？30+12=4230+32=6224123032奇思套中的是鹿和熊猫；笑笑套中的是熊猫和企鹅。

（2）妙想可能套中哪两个？30+24=54妙想可能套中的是象和熊猫；也可能套中大象和企鹅，还可能套中小