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北师大版(2024)数学一年级下
总复习图形与几何
整体回顾一图形大变身有趣的平面图形图形与几何
知识梳理二用一个物品不同的面描一描,一般可以描出不同的形状。用身边的物品描出平面图形
根据印出的形状确定积木(1)同一个积木,用不同的面印一印,印出的形状可能相同,也可能不同。(2)根据同一个积木印出的不同形状,可以确定积木的形状。
确定物体的影子(1)物体在太阳或灯光的照射下会在地面或墙面上产生影子,影子的形状与物体被照射面的外部轮廓有关。
(2)物体在灯光的照射下会在墙上产生影子,离灯光近一些,影子会变大;离灯光远一些,影子会变小,但是影子的形状不会发生变化。
你学过的图形都是什么样子的?说一说,画一画。正方形有四条边,四条边一样长。认识平面图形
长方形有两条边长,两条边短,相对的两条边同样长。三角形是由三条线段首尾相连围成的图形,有三条边,三个角。
圆没有“棱角”,可以沿边线滚动,圆柱的上下两个面都是圆。平行四边形由四条边组成,相对的两条边同样长。
动手做(1)通过对折,可以把长方形、正方形、三角形(至少有两条边相等)和圆分成一样的两部分。(2)用七巧板可以拼成不同的图形或图案。(3)欣赏各种美丽的图案,找出认识的图形,并动手设计图案。
下面的图案分别是由哪些图形组成的?你能设计出一幅有趣的图案吗?溜冰踢球跳舞
图中有____个。有____个。有____个。有____个。综合应用三1.找一找。13226(教科书第93~94页)
图中有____个。有____个。有____个。有____个。4224
2.它们可以从下面哪个物体上得到?连一连。
3.用附页图3中的长方形纸折一折。(1)把它分成两个三角形。
(2)把它分成两个长方形。
(3)把它分成一个正方形和一个长方形。
4.请在点子图上画出一个长方形、一个正方形、一个三角形。答案不唯一。
5.你能仿照下图用学过的平面图形拼图吗?提示:设计图案可在小组内进行。
课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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