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《守株待兔》公开课一等奖创新教案
5守株待兔
【教学目的】
1.会识“宋耕”“释冀”等4个生字,会写“耕释”“守宋”等4个字。
2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。
3.能够借助注释理解课文的意思,明白寓意。
【教学重难点】
1.朗读课文,背诵课文。
2.引导学生明白寓意,能发表不同的见解。
【教学过程】
一、看图猜故事,导入新课
1.看图猜故事:教师出示两幅图,分别是《狐假虎威》和《坐井观天》。学生说出故事名。
2.揭示文体:《狐假虎威》《坐井观天》都是寓言故事。(课件出示:寓言)
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