人教部编版历史七年级下册：：第12课 《宋元时期的都市和文化》 说课稿2.docx

人教部编版历史七年级下册：：第12课《宋元时期的都市和文化》说课稿2

一.教材分析

《宋元时期的都市和文化》这一课，主要介绍了宋元时期我国都市的繁荣和文化的发展。教材通过生动的插图和详细的语言，展示了宋代都城东京的繁华景象，以及元大都的繁荣。同时，还介绍了宋代的商业发展、文化成就和都市生活。这一课内容丰富，旨在让学生了解我国宋元时期都市和文化的繁荣，培养学生的历史文化素养。

二.学情分析

七年级的学生已经具有一定的历史知识基础，对我国历史的发展脉络有初步的了解。但是，对于宋元时期都市和文化的具体内容，可能还比较陌生。因此，在教学过程中，需要结合学生已有的知识，循序渐进地引导学生了解宋元时期都市和文化的繁荣。同时，七年级的学生好奇心强，善于接受新鲜事物，对于生动有趣的历史故事和人物，他们会产生浓厚的兴趣。因此，在教学过程中，可以运用讲故事、情景模拟等方法，激发学生的学习兴趣。

三.说教学目标

知识与技能：通过学习，使学生了解宋元时期都市的繁荣和文化的发展，掌握宋代商业发展、文化成就和都市生活的相关知识。

过程与方法：通过查阅资料、讨论交流等方法，培养学生自主学习、合作学习的能力。

情感态度与价值观：培养学生热爱祖国历史文化的情感，增强民族自豪感，树立正确的价值观。

四.说教学重难点

教学重点：宋元时期都市的繁荣和文化的发展。

教学难点：宋代商业发展、文化成就和都市生活的具体内容。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用讲授法、讨论法、情景模拟法等，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

教学手段：运用多媒体课件、图片、地图等，直观展示宋元时期都市和文化的繁荣，增强学生的直观感受。

六.说教学过程

导入新课：以宋代都城东京的繁华景象为切入点，引导学生进入宋元时期都市和文化的学习。

讲授新课：分别从宋代的商业发展、文化成就和都市生活三个方面，详细讲解宋元时期都市和文化的繁荣。

课堂讨论：让学生分组讨论，分享自己对宋元时期都市和文化的理解，培养学生的合作学习能力。

情景模拟：学生进行情景模拟，体验宋元时期都市的生活场景，增强学生的直观感受。

课堂小结：总结本节课的主要内容，强化学生对宋元时期都市和文化的认识。

七.说板书设计

板书设计要简洁明了，突出本节课的主题。可以设计如下板书：

宋元时期都市和文化

八.说教学评价

课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、讨论和情景模拟等方面的表现，评价学生的参与度。

知识掌握：通过课堂提问、作业批改等方式，检验学生对宋元时期都市和文化知识的掌握程度。

情感态度：观察学生在课堂上的表现，评价学生对祖国历史文化的热爱程度。

九.说教学反思

在教学过程中，要时刻关注学生的学习反馈，根据学生的实际情况调整教学方法和节奏。在讲授新课时，要力求生动有趣，激发学生的学习兴趣。在课堂讨论环节，要鼓励学生积极参与，培养学生的合作学习能力。在情景模拟环节，要注重学生的实际体验，使学生更好地理解宋元时期都市和文化的繁荣。在教学评价环节，要全面客观地评价学生的表现，鼓励学生不断进步。总之，要在教学过程中不断反思、调整，以提高教学效果。

知识点儿整理：

《宋元时期的都市和文化》这一课主要涉及以下知识点：

宋元时期都市的繁荣：宋代都城东京的繁华景象，市场繁荣，货币流通，海外贸易，城市布局，社会风气，生活习俗等。

宋元时期商业发展：商业活动的兴盛，市场交易的繁荣，货币的使用，海外贸易的发展等。

宋元时期文化成就：科技的发展，文学艺术的繁荣，教育的繁荣等。

宋元时期都市生活：都市的布局和社会风气，人们的生活习俗，娱乐活动等。

元大都的繁荣：元大都的城市布局，市场交易的繁荣，文化生活的丰富等。

宋元时期的科技发展：农业技术的发展，手工业技术的进步，医学科技的繁荣等。

宋元时期的文学艺术：诗词的发展，散文的繁荣，戏曲的兴起，绘画艺术的繁荣等。

宋元时期的教育：儒学的繁荣，佛教的发展，道教的兴盛，教育的普及等。

宋元时期的文化名人：苏轼、李清照、辛弃疾、关汉卿、马致远等。

宋元时期的都市和文化对后世的影响：都市的繁荣和文化的发展为后世奠定了基础，影响了后世的社会发展和文化繁荣。

以上是本节课的主要知识点，通过对这些知识点的学习和理解，学生可以更好地了解宋元时期都市和文化的繁荣，培养历史文化素养。

同步作业练习题：

以下哪个城市不是宋元时期的都城？

宋代商业发展的重要标志是什么？

A.市场的繁荣

B.货币的流通

C.海外贸易的发展

D.以上都是

下列哪个不是宋元时期的文化成就？

A.科技的进步

B.文学艺术的繁荣

C.教育的普及

D.农业的发展

宋元时期人们的生活习俗有哪些？

A.早睡早起

B.崇尚节俭

C.喜爱娱乐活动

D.以上都是

元大都的繁荣主要表现在哪些方面？

A.城市布局

B.市场交