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习题课件·冀教版数学二年级上册1.认识乘法第2课时理解乘法算式的两种意义第三单元表内乘法(一)
知识点1借助图理解乘法的两种意义1.看图填一填。244482484284222228428248
2442不一样
点拨:图中的桃子有两种表示方法,第一种方法:横着数,每行4个,有2行,所以是2个4相加,即4+4=8;第二种表示方法:竖着数,每列2个,有4列,所以是4个2相加,即2+2+2+2=8。根据乘法的认识可知这两种表示方法的乘法算式是2×4=8或4×2=8。
2.填一填。(1)知识点2认识乘法算式各部分名称(2)在6×9=54中,两个乘数是()和(),54是()。乘数乘数积69积点拨:在乘法算式中,“=”后面的数是积,“×”两边的数是乘数。
3.先写出乘法算式,再读一读。5×2提升点根据不同的表述写乘法算式(或2×5)6×4(或4×6)3×7(或7×3)读一读略。点拨:熟练掌握加法与乘法的关系,灵活解答。根据表述正确写出算式即可。
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