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俞绂棠音乐教育思想的溯源、实践与当代启示

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在音乐教育的历史长河中，众多教育家以其独特的理念和实践，为音乐教育的发展奠定基石、指引方向。俞绂棠便是其中一位在中国音乐教育领域具有重要地位和深远影响的杰出人物。他作为音乐教育改革运动的领军人物之一，宛如一颗璀璨的明星，在音乐教育的天空中闪耀着独特的光芒。俞绂棠主张“以人为本，注重过程，尊重个性，融合文化”的音乐教育理念，这一理念犹如一股清泉，为当时的音乐教育注入了新的活力。他强调音乐教育的本质在于培养学生的音乐素养和审美能力，在注重技巧训练的同时，也高度重视音乐的感性表现和个性发展，为音乐教