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;;初读课文;;本诗选自《贺敬之诗选》（人民文学出版社2004年版）。;文体知识;欣赏民歌《山丹丹开花红艳艳》，体会陕北民歌高亢悠扬的曲调。;;（）店铺
（）铺开;初读课文;全诗基调：热烈、欢快、激昂、亲切;总结全诗中心;课文精读;;再度课文，思考：围绕“回延安”，作者在每个部分侧重叙写了什么内容？情感发生了怎样的变化？是按照怎样的线索来抒发情感的？;重返延安;请结合全诗，梳理诗人这次回延安见到的具体的人、事、物、景，并说出其内涵。;体会第一节中，作者时怎样通过一系列动作，表现诗人见到延安时的激动情景。;第一节小节是如何新颖地写出作者临近延安时难以抑制的激动心情的？;;;“比兴”是信天游最常用的手法。请你们找出来并说说其表达效果。;比;;东山的糜子西山的谷;;;;品味下列诗句，说说修辞手法的使用所产生的表达效果。;千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！;;这首诗具有浓郁的陕北地方特色，请结合诗歌内容谈谈你的理解。;这首诗具有怎样的民俗内涵？;;;陕北民歌;;运用夸张的修辞手法抒情
《回延安》中多处运用夸张的修辞手法，增强了表达效果，烘托了气氛，表达了诗人强烈的感情。请你也试着运用这种修辞手法写一个片段来抒发某种情感。（120字左右）;;
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